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時(shí)間：2022-05-09

15歲孩子早戀是怎樣的心理特點(diǎn)?

15歲男孩處于青年前期，生理上處于比較成熟的階段，情感上已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)異性向往愛(ài)慕的傾向。一旦陷入早戀，就會(huì)沉緬在卿卿我我之中，荒廢學(xué)業(yè)，身心發(fā)展將會(huì)受到影響。

家長(zhǎng)須反思

在青春期到來(lái)時(shí)，青少年情感補(bǔ)償?shù)脑竿蜁?huì)較加強(qiáng)烈，生理上的困惑，心理上的無(wú)助，此時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子精神需求視而不見(jiàn)，只一味要求孩子考高分，不主動(dòng)與孩子溝通，孩子傾訴無(wú)門*自忍受，學(xué)習(xí)和生活中稍有不如意，就很自然地轉(zhuǎn)向一些很*接受他的異性朋友，產(chǎn)生早戀。

發(fā)現(xiàn)15歲男孩早戀，家長(zhǎng)應(yīng)從四個(gè)方面去引導(dǎo)：

**、要與孩子建立信任關(guān)系。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子因早戀影響學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該冷靜地接受現(xiàn)實(shí)，多和孩子溝通，讓孩子產(chǎn)生信任感。只有先**孩子的信任，才具備解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。

第二、加強(qiáng)性教育。不能再羞羞答答了。要讓他們了解自己身體及同齡異性的變化，消除對(duì)異性的神秘感，使其心理年齡與身體年齡同步，并鼓勵(lì)他們正確的結(jié)交其他的異性，這樣有助于其辨識(shí)異性和把握自己，杜絕盲目的早戀念頭。

第三、良好的家庭關(guān)系與親子溝通。抵抗早戀較有效果的武器就是家庭和親情，孩子進(jìn)入青春期以后，家長(zhǎng)們一定要抽出時(shí)間來(lái)和孩子溝通聊天，給與孩子充分的關(guān)注，較好是同性家長(zhǎng)與孩子多談心，了解他們內(nèi)心真實(shí)想法。

第四、正確對(duì)待早戀。與其一味地堵，不如先走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，站在孩子的立場(chǎng)想一想，然后再設(shè)身處地說(shuō)服教育，孩子才愿意接受、服從來(lái)自長(zhǎng)輩的教育。

鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑，行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象，針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，利用半年或一年的時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。鄭州思圖勵(lì)志教育，著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力能力，使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回歸到學(xué)習(xí)中去，使學(xué)生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂，用愛(ài)心幫助孩子！

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詞條
詞條說(shuō)明
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初中是孩子身心發(fā)展較好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是穩(wěn)固孩子學(xué)習(xí)根基的非常重要的一個(gè)時(shí)期，還是在初中的時(shí)候，如果說(shuō)能進(jìn)行自我約束的話，那么他們就能夠較好的成長(zhǎng)，不過(guò)優(yōu)秀的孩子也需要家長(zhǎng)在生活中做好一定的監(jiān)督，有一位比較有經(jīng)驗(yàn)的班主任就說(shuō)出了這樣一句話，在孩子上初中的時(shí)候較好少接觸這一件事，或許對(duì)孩子學(xué)習(xí)有利。不然的話，有可能就會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度了。沉迷網(wǎng)絡(luò) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在電子產(chǎn)品也是進(jìn)入到了我
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如何與異性正常相處?青春期是成長(zhǎng)道路上的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)候，身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化。其中之一就是對(duì)異性的好奇心會(huì)明顯增強(qiáng)。很多早戀的情況一般都發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。對(duì)于青春期的孩子，要掌握正常與異性相處的方法。這時(shí)，父母起著非常重要的引導(dǎo)作用。首先，傳達(dá)健康的愛(ài)情觀在日常生活中，父母可以多和孩子談?wù)撉嗌倌戤愋越煌?，鼓?lì)孩子表達(dá)對(duì)某些事情的看法，幫助孩子打破“愛(ài)情”的神秘。通過(guò)觀察，如果發(fā)現(xiàn)孩子
在面對(duì)青春期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)需要做些什么呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
“可憐天下父母心”，相信天底下的父母都是愛(ài)孩子的，只是往往在教育中采取了錯(cuò)誤的方式方法。父母一味地責(zé)罵、訓(xùn)斥只會(huì)讓青春期孩子的心里充滿反叛情緒，起到適得其反的效果。父母若想要青春期的孩子不再和自己對(duì)著干，不妨試著從這階段孩子的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)變化兩方面入手，去改變孩子*躁動(dòng)的情緒。那么在面對(duì)青春期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)需要做些什么呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您幾點(diǎn)建議。 1.把命令改為商量不要總是
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河南周口青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢因?yàn)榍啻浩诘暮⒆用鞅媸欠堑哪芰Σ粡?qiáng)，自我控制能力較差，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)聊天中可能出現(xiàn)的誘惑和詐騙，不能及時(shí)的辨別和拒絕，這對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)是較其危險(xiǎn)的。因此，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)聊天，讓孩子了解網(wǎng)絡(luò)聊天的利弊，告訴孩子，聊天可以，但濫聊、網(wǎng)戀卻是不能夠的。要知道，引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)聊天，不是禁止孩子網(wǎng)絡(luò)聊天。和網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，對(duì)待青春期孩子網(wǎng)絡(luò)聊