河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2022-05-16

10歲的孩子愛玩手機怎么辦?現(xiàn)在的孩子接觸電子產(chǎn)品越來越早，所以很多孩子對一款電子產(chǎn)品特別著迷。有家長反映，家里10歲的孩子特別愛玩手機，幾乎放不下，嚴重影響了生活和學習。但是我玩了，罵了又罵，不知道怎么辦。針對這種情況，心理老師給出了如下建議：

1.父母應(yīng)該以身作則

如果父母除了每天在家玩手機什么都不做，那么孩子也會跟著做。父母一旦要求孩子學習，就會覺得不平衡。為什么大人會玩手機，孩子還要學習?所以父母以身作則很重要。

2.多陪陪孩子

給孩子更多的陪伴。這種陪伴不是父母圍著孩子坐著玩手機，而是真正關(guān)注孩子，了解孩子較近的生活學習，是一種有效的陪伴。

3.允許孩子適度娛樂

孩子可以玩手機，但是要給他們一個時間。**禁止孩子玩手機也是不合適的。畢竟孩子還是需要一些時間去接觸新事物的。比如可以規(guī)定每天可以玩的時間和時長，這是對孩子自制力的很好的訓練。

4.想辦法用別的東西代替手機

孩子大部分時間都在玩手機，也就是說沒有其他有趣的東西吸引他們。作為父母，他們可以試著為孩子培養(yǎng)一些其他的興趣，比如去運動、學習畫畫、去公園玩等。而不是用手機陪伴孩子。

5.營造良好的學習氛圍

在家庭中，尤其是孩子每天睡覺的房間，家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓孩子慢慢改掉學習氛圍中的一些不良習慣。比如你在家放下手機拿起書，孩子就會被父母影響，愛上學習。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承：“責任**，方法**，效果**”的宗旨，銳意創(chuàng)新，教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索，教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學經(jīng)驗，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“教育咨詢教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣處在青春期此年齡段的男孩子有相當部分是比較叛逆的。所謂叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。那么，男孩青春期叛逆的表現(xiàn)有哪些呢 ?思圖勵志教育教育為您總結(jié)以下兩點，方便廣大家長了解自己處在青春期叛逆的兒子： 1、獨立性和依賴性的矛盾男孩青春期叛逆在心理特點上較**的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強了少年的
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面對處于青春期和叛逆期的孩子，作者認為父母應(yīng)該對孩子做出“三個理解”: 注意孩子的實際表現(xiàn)。作為叛逆孩子的家長，一定要認清現(xiàn)實，孩子平時的表現(xiàn)是否正常，而不是把自己的想法和意志強加給孩子，分清孩子的做法是否符合他這個年齡的表現(xiàn)，尤其是男生的表現(xiàn)。要有充分的認知，尊重他們的實際表現(xiàn)，正確認識孩子平時表現(xiàn)的正常和很長的差異，真正了解孩子的做法。要意識到孩子的成長和進步。在這個階段，大多數(shù)孩子的進步
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河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好中學生的身心正處于*發(fā)展，未定待定，趨向和接近于成熟的階段。在這個階段中，在樹立遠大理想，形成世界觀、人生觀和接受科學文化的教育方面，具有較大的可塑性。通過對中學生心理發(fā)展特點的分析，有助于正確地扶持、引導(dǎo)、校正他們在成長過程中的一些不規(guī)范行為，使他們朝著正確的方向發(fā)展。而且對青少年心理素質(zhì)的提高也有很大幫助。一.中學生認識能力的進一步發(fā)展。認識能