機(jī)車系組織舉行“新形勢下中職生的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”主題系列講座

    10月23日——11月2日,機(jī)車車輛系利用晚自習(xí)時(shí)間舉行了以“新形勢下中職生的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為主題的系列講座,講座由機(jī)車車輛系副主任汪凱主講,我校樂化校區(qū)機(jī)車車輛系全體師生參加了講座。




    本次講座的內(nèi)容主要有“目前國內(nèi)職業(yè)人才緊缺的現(xiàn)狀”、“國家對職業(yè)教育的重視與扶持”、“全國軌道交通系統(tǒng)大繁榮的前景”、“中職生應(yīng)具備的素質(zhì)以及結(jié)合我?,F(xiàn)狀同學(xué)們的學(xué)習(xí)規(guī)劃”等。汪凱老師結(jié)合自身經(jīng)歷和對職業(yè)教育的思考進(jìn)行了深入淺出的講解,用幽默的語言、生動(dòng)的表達(dá)進(jìn)行精心指導(dǎo),讓在座師生們受益匪淺,現(xiàn)場不時(shí)響起陣陣掌聲。




    此次機(jī)車車輛系的主題系列講座共進(jìn)行了5場。通過講座,讓老師們進(jìn)一步了解和解答了學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的需求及困惑,促進(jìn)了師生之間的溝通與交流,為學(xué)生們的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)認(rèn)知、成人成才提供了思想養(yǎng)分


    南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校專注于南昌中專學(xué)校有哪些學(xué)校,江西中專學(xué)校有哪些學(xué)校,南昌中專學(xué)校招生,江西鐵路技工學(xué)校,江西重點(diǎn)中專學(xué)校,南昌公辦中專學(xué)校等

  • 詞條

    詞條說明

  • 該怎么選擇中專學(xué)校

    該怎么選擇中專學(xué)校首先,國家或省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校是較好的選擇,因?yàn)檫@些學(xué)校在教師、硬件設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量等方面都是同類大學(xué)中較好的之一。如果家長想了解更多,他們可以關(guān)注一些較好的技術(shù)中學(xué)微信公共賬號,官方網(wǎng)站這些平臺。其次,在選擇學(xué)校時(shí),我們應(yīng)該擇自己想學(xué)的專業(yè),然后根據(jù)自己的專業(yè)選擇口碑好的學(xué)校。因?yàn)橹挥羞x擇自己喜歡的專業(yè),才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。與中學(xué)不同,中學(xué)只能學(xué)那些文化課。不管有多無聊,你都不能選

  • 幼兒保育專業(yè)

    ? ? ? ?本專業(yè)行業(yè)背景? ? ? ?中國實(shí)行全面二孩政策后,人口出生率有小幅回升,中國0-3歲嬰幼兒群體**過5000萬名。其次,育兒觀念精細(xì)化,母嬰家庭逐漸傾向于尋求高質(zhì)量、專業(yè)科學(xué)的嬰幼兒照護(hù)產(chǎn)品和服務(wù),嬰幼兒保育市場需求進(jìn)一步擴(kuò)大。母嬰家庭的支付意愿以及支付能力都有所提高,嬰幼兒保育市場需求進(jìn)一步擴(kuò)大,行業(yè)急

  • 江西省重點(diǎn)中專鐵路學(xué)校

    江西省重點(diǎn)中專鐵路學(xué)校南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校是經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)的全日制中等專業(yè)學(xué)校,由江西省教育廳備案成立,主要是鐵路軌道交通專業(yè),并納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃。學(xué)校一校兩區(qū):老校區(qū)位于南昌市向塘鐵路區(qū),新校區(qū)位于南昌市新建區(qū),現(xiàn)有居民6000余人,教職工280余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備設(shè)施**,師資力量雄厚,辦學(xué)特色鮮明,就業(yè)前景廣闊。學(xué)?,F(xiàn)已開設(shè):鐵路運(yùn)輸管理、電氣化鐵路供電、鐵路機(jī)車、鐵路信號等專業(yè)

  • 我校辦學(xué)水平獲南昌市教育局評為優(yōu)秀等級學(xué)校

    南昌市教育局公布2016年市管民辦學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估結(jié)果。記者了解到,該市直管民辦學(xué)校共評出優(yōu)秀等級學(xué)校6所,良好等級學(xué)校8所,合格等級學(xué)校13所。根據(jù)南昌市教育局《關(guān)于開展2016年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的通知》,在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上,南昌市教育局組織督導(dǎo)評估*分4組對27所市直管民辦學(xué)校進(jìn)行了評估考核。對照《南昌市民辦學(xué)校年度辦學(xué)水平督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合各校自查情況,督導(dǎo)評估組從辦學(xué)條件

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