河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢(xún) 銳元思圖教育好不好 孩子與老師產(chǎn)生矛盾怎么辦? 【現(xiàn)象】“變態(tài)”老師打消了孩子學(xué)習(xí)的積極性 我的一位朋友告訴我,她的孩子讀初二時(shí),與計(jì)算機(jī)老師發(fā)生了矛盾。剛上課時(shí),老師要求先聽(tīng)理論知識(shí)介紹,然后打開(kāi)電腦自己操作??墒?,孩子心切,悄悄把電腦打開(kāi)了。老師發(fā)現(xiàn)后叫她關(guān)上,可是孩子很叛逆,偏不關(guān)。 老師罵道:“你怎么這樣變態(tài)的?”孩子的火竄上來(lái):“你才變態(tài)呢,我開(kāi)電腦怎么了,我又沒(méi)有不聽(tīng)講。”結(jié)果兩個(gè)人在課堂上吵起來(lái)。孩子回來(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢岆m然認(rèn)為老師罵人有錯(cuò),但考慮到是自己的孩子先不聽(tīng)老師的話。 而且,如果袒護(hù)了孩子,以后她不聽(tīng)所有老師的話怎么辦呢?所以,她還是維護(hù)老師的*和利益,批評(píng)了自己的孩子。從此,孩子與她交流日漸**。 后來(lái)怎么樣呢?四年以后,孩子填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)說(shuō),她憤憤不平談起過(guò)去的事:“我其實(shí)較喜歡的是計(jì)算機(jī),可是,初二的那個(gè)變態(tài)老師打消了我學(xué)習(xí)的積極性。 真是可惜。我的同學(xué)參加全國(guó)初中生Flash大賽,得了一等獎(jiǎng)。可是我的計(jì)算機(jī)比她還好,只是我跟老師吵架后不學(xué)了。” 【建議】贏得孩子的信任很重要 我的朋友聽(tīng)了之后非常后悔。如果她一開(kāi)始對(duì)孩子的行為產(chǎn)生認(rèn)同,慢慢再創(chuàng)造機(jī)會(huì)溝通,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),客觀分析老師的不足,贏得孩子的信任。產(chǎn)生認(rèn)同感后,其余的問(wèn)題就能迎刃而解了。 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。教育咨詢(xún)常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年。教育咨詢(xún)以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢(xún)成功的教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
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很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn),隨著孩子的長(zhǎng)大越來(lái)越難管,并且有些孩子還會(huì)出現(xiàn)**嘴的現(xiàn)象,這讓家長(zhǎng)很是頭疼,不知該用什么好的方法,才能和孩子很好的交流,并且?guī)椭⒆有纬烧_的觀念,那么孩子叛逆怎么管呢? 現(xiàn)在一些影視劇和書(shū)籍上都教會(huì)家長(zhǎng),在生活中要講究民主的做法,但是在實(shí)際操作的過(guò)程中卻不是這么回事,如果經(jīng)常的和自己的孩子,用一些非常柔軟的商量口氣,在很多情況下孩子是會(huì)非常生硬的提出反對(duì)的意見(jiàn),這就讓家長(zhǎng)非常的
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叛逆的孩子如何引導(dǎo)正確的方式去引導(dǎo)叛逆的孩子?一個(gè)孩子能否被培養(yǎng)成人才,受家庭、教育咨詢(xún)、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等諸多因素的影響。父母的教育水平對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響,但并不是所有的影響都不是**的。家長(zhǎng)要起到監(jiān)督和引導(dǎo)的作用,注重教育和管理孩子的技巧,在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演好搖旗吶喊、親密溝通、一絲不茍的監(jiān)督者的角色,這樣會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)! 嘗試做以下事情: 1.創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子
15歲男孩到了青春期之后尤其喜歡攀比,某某同學(xué)用了什么**,某某同學(xué)用了什么手機(jī),他們的衣食住行都追求一個(gè)**,那么15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的?家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)孩子解決攀比心理? 15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的? **,渴望被肯定。處于青春期的15歲男孩非??释徽J(rèn)可、被關(guān)注、被贊許,他們開(kāi)始渴求自我**。但是,由于缺少引導(dǎo),再加上對(duì)周?chē)扇说哪7录凹议L(zhǎng)過(guò)分的物質(zhì)獎(jiǎng)賞,讓他們將手機(jī)等物質(zhì)
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山西臨汾青少年叛逆教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 孩子如果沉迷網(wǎng)癮無(wú)法自拔,家長(zhǎng)對(duì)此也是非常困惑,孩子在較好的年齡里沉迷網(wǎng)癮荒廢學(xué)業(yè),網(wǎng)癮對(duì)身體、心理的成長(zhǎng)都是存在巨大的危害,李老師在這里提醒各位家長(zhǎng),要想幫助孩子戒除網(wǎng)癮,必須要走進(jìn)孩子心靈深處,這樣才能幫助孩子緩解網(wǎng)癮。 我們都知道眼睛是一個(gè)人心靈的窗口,透過(guò)這個(gè)窗口,我們才能更多地走進(jìn)他人的心靈??粗⒆拥难郏馕吨P(guān)注孩子
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