河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)是非常重要的事情,但是畢竟習(xí)是非??菰锏模@就需要習(xí)動(dòng)力來(lái)維持習(xí)的熱情,許多小生的心理表現(xiàn)是幼兒園階段的行為。好動(dòng)、控制不住自己,隨意性玩耍,碰到什么玩什么,沒有時(shí)間概念,如果沒有家長(zhǎng)或老師干預(yù),他們會(huì)無(wú)節(jié)制地玩下去。習(xí)一定要有動(dòng)力才能順利的進(jìn)行下去。
1、在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情
孩子的習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的。小生的圖像思維、模仿能力比較強(qiáng),而且可塑性高,這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的習(xí)興趣和習(xí)態(tài)度是非常重要的。而從小過渡到初中的時(shí)候,孩子習(xí)任務(wù)開始變重,所以就必須進(jìn)行習(xí)方法的培養(yǎng)。
2、別人家的孩子,總是比自己家的孩子優(yōu)秀
作為家長(zhǎng),一定要以自己孩子的實(shí)際情況為基礎(chǔ)。每個(gè)孩子都是不一樣的,孩子現(xiàn)在考60分,那70分就是比較適合的目標(biāo),千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人家的孩子考120分了,你就要求孩子也一定要考120分,這只會(huì)讓孩子抵觸,厭而已。
我們一定要承認(rèn)差異,要勇于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和特點(diǎn)。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值要恰當(dāng)
家長(zhǎng)在家庭里面不要大包大欖,否則孩子會(huì)沒興趣。給孩子設(shè)定習(xí)目標(biāo)時(shí),又必須要保證是努力一下就可以做到的,否則孩子又會(huì)失去信心。
4、讓孩子體會(huì)成就感
只要孩子有了成就感,他還會(huì)沒興趣?自信心對(duì)孩子非常重要,家長(zhǎng)朋友們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,讓孩子有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),肯定及夸獎(jiǎng)孩子的進(jìn)步,這樣孩子就有了成就感,自然對(duì)于習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力。
面對(duì)青少年叛逆這些問題,如果家長(zhǎng)不知所措,那么,您可以咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢,鄭州銳元思圖教育教育咨詢是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年。我針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),品格教育,興趣引導(dǎo),國(guó)教育,感恩教育,藝術(shù)培養(yǎng),文化補(bǔ)習(xí),潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園
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詞條
詞條說(shuō)明
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青春期的孩子如何應(yīng)對(duì),如何才能幫助孩子順利的度過青春期呢?思圖教育老師告訴您 鼓勵(lì)孩子自主建立“朋友圈” 上初中的小楊有次去鄉(xiāng)下同家住,同去的有好幾個(gè)伙伴,晚上睡覺前媽媽打來(lái)電話,詢問借住同的個(gè)人衛(wèi)生情況,這讓小楊感到非常尷尬。他認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,媽媽的管教有些多余了,既不信任自己,也不信任自己的朋友,很傷人。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子自主建立“朋友圈”,能在一起玩耍的孩子肯定有相互吸引的地方,父
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怎樣讓自己的孩子愛上習(xí),擺脫厭情緒,我為大家提供“五不”方法: 1、不直接命令,只間接呵護(hù)。 放后,孩子走進(jìn)家里剛放下書包,有些家長(zhǎng)就迫不及待地命令孩子:“趕快去完成作業(yè),不要貪玩!” 孩子在教育咨詢里緊張地習(xí)了一天,本想回家放松一下,再好好完成作業(yè)。 但家長(zhǎng)不顧孩子心理的疲憊,立馬就命令孩子做作業(yè),孩子心里較不情愿;久而久之,就因?yàn)椴粣蹖懽鳂I(yè)產(chǎn)生厭情緒。 其實(shí),做家長(zhǎng)的換個(gè)方式,孩子會(huì)聽
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厭是指生對(duì)習(xí)缺乏興趣,從而產(chǎn)生厭煩和冷漠,是生厭的客觀表現(xiàn)。鄭州思圖孩子厭教育教育咨詢表示具體表現(xiàn)是習(xí)效率低,感覺很無(wú)聊,對(duì)習(xí)沒有興趣。如果父母不督促,他們很少主動(dòng)習(xí)。當(dāng)遇到不懂的問題時(shí),很少主動(dòng)去理解。說(shuō)到習(xí)就頭疼。生的倦怠程度不同,表現(xiàn)也不同。輕,成績(jī)對(duì)教育咨詢不感興趣,而是迫于家庭或外部壓力而不得不進(jìn)入教育咨詢,教育咨詢的習(xí)狀態(tài)是消較的,習(xí)效率很低。最后可能會(huì)選擇退,離家出走。
作為初中生較怕的就是考試沒考好,回家無(wú)顏面對(duì)父母,有的孩子甚至采取離家出走的較端方式來(lái)逃避考試成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)。 那么,什么情況下孩子較容易出走呢? 1、家長(zhǎng)和子女平常少有溝通,尤其是對(duì)子女的考試成績(jī)毫不關(guān)心,孩子考試沒考好,心理壓力特別大無(wú)處釋放,回家還要面對(duì)父母的漠不關(guān)心,在這種雙重打擊下孩子只好選擇離家出走來(lái)逃避。 2、家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太嚴(yán)格了,十分關(guān)注考試成績(jī)。如果成績(jī)優(yōu)異,家長(zhǎng)喜笑顏開;如
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電 話: 0371-55275227
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