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孩子在叛逆期上初中怎么辦?
為什么孩子到了**年的**天和第二天,十三四歲就變得不一樣了?以前的乖乖男和乖乖女,好像變成了一個(gè)喜歡違背父母的人。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,開(kāi)始尋找獨(dú)立的自己,按照自己的想法做事。在心理學(xué)上,孩子成長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)期叫做“叛逆期”。在孩子的叛逆期,很多過(guò)去看起來(lái)很好的“親子關(guān)系”似乎一下子就出問(wèn)題了。父母為了改變孩子,從批評(píng)、訓(xùn)斥、吵鬧變成了無(wú)奈、焦慮。其實(shí)正確的做法是父母改變自己,重新建立積極的親子關(guān)系。
為什么初中生會(huì)叛逆?
青春期的一個(gè)重要特征是生理的成熟和認(rèn)知能力的提高,叛逆的出現(xiàn)需要以上兩者為基礎(chǔ)。叛逆就是孩子身體成熟,較聰明,然后有資本和父母一起反抗。叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結(jié)果,是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。所以,叛逆不是壞事,而是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。叛逆是兒童自我認(rèn)同發(fā)展的需要,是兒童探索自我、建立自我認(rèn)同的一種方式。
初中生在叛逆期有哪些表現(xiàn)?
1.濃度不強(qiáng),*被誤導(dǎo)。有些初中生剛進(jìn)校園的時(shí)候很乖巧聽(tīng)話(huà)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到一些校外的人和事,你會(huì)不自覺(jué)的去模仿,然后把這些壞習(xí)慣帶到教育咨詢(xún)。很多愛(ài)打架、愛(ài)抽煙、愛(ài)逃學(xué)的學(xué)生,因?yàn)樽⒁饬Σ患?,所以?huì)受到校外不良因素的影響。
2.厭倦了逃學(xué)。這種現(xiàn)象在教育咨詢(xún)也很常見(jiàn),尤其是初三復(fù)習(xí)。很多學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,導(dǎo)致逆反心理,厭學(xué),逃課,不聽(tīng)老師的話(huà)。
3.自以為是和家庭環(huán)境有很大關(guān)系。很多中學(xué)生因?yàn)閺男”桓改笇檳?,形成了驕傲自私的性格。而且這種性格隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越嚴(yán)重。在教育咨詢(xún)里,很多學(xué)生不聽(tīng)老師和學(xué)生的意見(jiàn),只使用自己的方法。當(dāng)他們的成績(jī)無(wú)法提高時(shí),他們不接受老師的意見(jiàn),堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。青春期的中學(xué)生,無(wú)論是男生還是女生,都會(huì)或多或少的產(chǎn)生青春期逆反心理。有的學(xué)生表現(xiàn)認(rèn)真,有的表現(xiàn)輕微。
4.反對(duì)父母。心里好像很幼稚。很多時(shí)候和父母吵架是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)(住校生)還有很多其他的事情。反正不管用。我不吃硬的也不吃軟的,不顧后果,也沒(méi)有目的。
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青春期棘手的事是控制孩子看手機(jī)的問(wèn)題。 “要想毀掉一個(gè)孩子,就是給他一部手機(jī)?!边@話(huà)千真萬(wàn)確,但是進(jìn)入中學(xué)后,我女兒所在班級(jí)的孩子,越來(lái)越多的擁有自己的手機(jī),孩子也要求多次要買(mǎi),一直不給買(mǎi)確實(shí)影響親子關(guān)系,再加上中學(xué)的孩子有時(shí)會(huì)在周六周日和同學(xué)外出活動(dòng),沒(méi)有手機(jī)聯(lián)系確實(shí)不方便,于是我在孩子初二那年暑假給孩子買(mǎi)了一部手機(jī)。但是不出所料,孩子的自制力確實(shí)沒(méi)有那么強(qiáng)。從買(mǎi)手機(jī)后,她將自己的手機(jī)設(shè)上密碼
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思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)是許多家長(zhǎng)選擇的解決孩子青春期叛逆問(wèn)題的方法之一。這主要是因?yàn)樵S多父母習(xí)慣性地打和罵他們的孩子。結(jié)果,他們強(qiáng)硬的態(tài)度加劇了孩子的反叛和適得其反。一些家長(zhǎng)可能會(huì)對(duì)思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)?nèi)绾渭m正他們孩子的叛逆問(wèn)題有疑問(wèn)。讓我們來(lái)看看這篇文章的簡(jiǎn)介。 **:實(shí)行科學(xué)的軍事管理培訓(xùn)與文化知識(shí)教育相結(jié)合 當(dāng)前,社會(huì)日新月異,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在不斷變化,教育孩子的方式也需要改進(jìn)。一些特殊的問(wèn)題青少年培訓(xùn)學(xué)
思圖勵(lì)志教育| 孩子染上網(wǎng)癮該如何戒除?
青少年迷戀手機(jī)游戲,電腦游戲情況越來(lái)越嚴(yán)重,有什么辦法可以幫助孩子戒除網(wǎng)癮嗎? 1、名言警示法 如果通過(guò)自身的處境無(wú)法控制,可以通過(guò)閱讀一些名言警句來(lái)警示自己的行為,這樣也可以慢慢地減緩自己的網(wǎng)癮,讓自己把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。 2、自我控制法 一般對(duì)于孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于事物也會(huì)有一定的判斷,這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)能夠加以正確的引導(dǎo),讓孩子通過(guò)自我控制,網(wǎng)癮戒掉的效率會(huì)較高。 3、勸解法 有
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青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管教 以身教代替說(shuō)教。 父母習(xí)慣于對(duì)孩子的說(shuō)教,并且?guī)в薪逃?xùn)的口氣,這讓孩子們非常反感。比說(shuō)教較有效的是身教,如父母每天玩電腦游戲沒(méi)有節(jié)制,卻訓(xùn)斥孩子不能玩電腦游戲,孩子們當(dāng)然不服氣。所以,多說(shuō)不如少說(shuō)多做,尤為重要的是以身作則。 以肯定代替否定。 一些父母總是無(wú)意中使用否定句否定孩子,這樣的負(fù)面標(biāo)簽會(huì)使他們的孩子感到非常厭惡。孩子不可能不犯錯(cuò)誤的,也不可能沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn),但
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