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時間：2022-07-22

青少年網絡成癮的四個階段

網癮會讓人變得較端、孤僻、對身心健康危害較大。目前還沒有準確的標準來判斷網癮的嚴重程度。根據表現程度的不同，網癮通常分為四個階段。下面依次描述這幾個階段，不同階段有相應的戒除網癮的方法。

**階段：依賴

處于依賴網絡階段的青少年癥狀較輕。在這個階段，青少年不愿意用大腦通過搜索網絡來尋找現成的標準答案。這個時候，家長和老師都需要提高警惕。你的正確引導很重要。使用網絡時要不時提到正確的坐姿，合理的上網時間安排，用眼累了要注意勞逸結合。同時也要告知孩子用自己的大腦引導孩子認識互聯(lián)網的利與弊的好處，防止青少年沉迷網絡。

*二階段：迷戀

在這個階段，青少年會表現出一天不接觸互聯(lián)網會感到不舒服，但在一些外界干擾下還是可以控制的。比如每天都是滿滿的教育咨詢文化課?；丶液?，父母干擾孩子上網，縮短孩子上網時間。當孩子做完所有作業(yè)后有空余時間，可以多和孩子交流，改善親子關系，升華情感，或者和孩子一起制定一些活動計劃。在周末和節(jié)假日，參加一些輔導班，根據孩子的興趣組織親子游，不僅可以把孩子的注意力從網絡轉移到活動上，還可以增進親子感情，一舉兩得。為什么不可以?

*三階段：上癮

此時孩子已經進入網癮狀態(tài)，個人意志力慢慢被吞噬。如果他不接觸互聯(lián)網，就會顯得迷茫，缺乏學習精神。這個時候他父母的努力完全沒有效果，需要尋求專業(yè)的心理中心來幫助我們的父母。心理學家建議，兒童暫時不要使用藥物，因為他們的癥狀是輕微和穩(wěn)定的。如果心理**效果有限，可以用藥物**。這時候家長能做的就是調整孩子的上網問題，做孩子的堅強后盾，轉移孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的自信心，適當補充孩子的營養(yǎng)，幫助孩子盡快擺脫網癮。

*四階段：完全上癮

此時的孩子大部分時間都在上網，可以說是處于一種整天熬夜的狀態(tài)，較大地影響了他們的學習和生活，嚴重摧殘了他們的身心。這個時候，家長必須帶孩子去專門的網癮康復機構進行**。心理咨詢可能不全面，但專門的網絡成癮康復機構是全面的，父母對孩子的身心支持也是不可或缺的。

思圖教育是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位，成立于2010年，由河南省青少年素質發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專修教育咨詢聯(lián)合辦學!只要針對沉迷網絡游戲、厭學、早戀、叛逆、親情淡漠、自信心不足、自閉抑郁、離家出走、具有暴力傾向的孩子，進行行為調整和心理輔導，并通過感恩教育、勵志教育、國學教育、法制教育等，幫助孩子樹立正確的人生觀**觀，同時通過科學系統(tǒng)的訓練方法對孩子的身體素質進行提升，由省級教學名師通過興趣引導和學法指導，從而激發(fā)孩子學習興趣，使其重歸校園后步入正常的學習和成長軌道。

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