河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育

時(shí)間：2022-08-08作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：93

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相信許多人在小時(shí)候都會(huì)存在厭的情況，如果我們回憶起小時(shí)候自己為什么會(huì)厭，估計(jì)會(huì)想到各種各樣的理由。“習(xí)太辛苦呀”、“習(xí)沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識(shí)的理由總結(jié)起來有會(huì)是哪幾部分內(nèi)容呢?

一、青春期生理與心理發(fā)育不成熟，抗壓能力較弱。現(xiàn)在的孩子面對教育咨詢和家長給的壓力太大了，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變，孩子為了習(xí)經(jīng)常要花費(fèi)許多時(shí)間，這樣也會(huì)把自己的情緒歸于習(xí)這件事情，因此容易產(chǎn)生厭心理。

二、青少年心理發(fā)育產(chǎn)生厭。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，發(fā)生厭與孩子初入青春期有關(guān)，當(dāng)女孩出現(xiàn)初潮和男孩**遺精時(shí)，由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用，他們的警覺性增強(qiáng)，害怕教育咨詢其實(shí)是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機(jī)制，通過棄暫緩了“不被人發(fā)現(xiàn)”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。處理兩性關(guān)系時(shí)也容易和家長產(chǎn)生沖突，進(jìn)一步激化厭情緒。

三、習(xí)方法不恰當(dāng)、習(xí)目標(biāo)不清晰。 當(dāng)人們沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果的手段時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的無助感和挫折感。這種無奈也嚴(yán)重影響了孩子的習(xí)積極性，因而也容易產(chǎn)生厭心理。比如對于一些自己孩子會(huì)說：我不是我們不想呀，我是根本就不會(huì)呀。

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