河南濮陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育

時間：2022-08-19

愛美之心，人皆有之，孩子愛穿衣打扮，追求美也是孩子們的權(quán)利?？吹胶⒆訍勖馈⒆非竺赖男袨?，家長應(yīng)該理解和包容，而不是一味地打壓與禁止。發(fā)現(xiàn)孩子追求“成人化”的美，要懷有一顆包容和理解的心。家長應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識美，幫助孩子認(rèn)識什么是適合自己年齡的美。

1、抓住審美敏感期

當(dāng)孩子表現(xiàn)出敏感期的行為特征時，很多家長不是沒有發(fā)覺，而是覺而不察，或者覺而不知如何進(jìn)一步幫助孩子，以致錯失了良機(jī)。家長們往往會認(rèn)為這是自己的孩子在淘氣，他們會感到不耐煩，甚至還對孩子的“不當(dāng)”行為加以批評和斥責(zé)，讓剛剛進(jìn)入敏感期的幼小心靈無法充分體會成長的美好以及對美好事物的追求，以至于有些孩子變得膽小、孤僻，不再有勇氣探索未知世界。

2、調(diào)整消較情緒

孩子愛穿衣打扮，家長不要擔(dān)心孩子會受到什么消較的影響，比如擔(dān)心孩子過分注重自己的外觀，而變得愛慕虛榮。家長應(yīng)該尊重孩子的審美需求，可以給孩子提供適宜的物品，給孩子自己選擇穿衣的權(quán)利等。同時，引導(dǎo)孩子形成健康的審美趣味。

3、給予正確評價

“審美敏感”表明孩子對自己的形象有了自己的愿望和審美標(biāo)準(zhǔn)，尤其女孩，開始對自己的衣著和服飾產(chǎn)生濃厚興趣。在這個時候，孩子需要的是我們家長的肯定，而不是我們站在成人的角度對“美”的任何評判。要看到這是孩子的一個了不起的進(jìn)步，因?yàn)樗麄冊趧?chuàng)造自己。同時，家長也要注重對孩子的審美引導(dǎo)。在“審美敏感期”發(fā)展的過程中，家長千萬不要用“不正?！薄肮之悺钡榷ㄐ缘脑~語來評價成長中的孩子。

孩子對美的追求，說明他們的精神世界正走向深入，孩子們對美好事物的感覺會深深印在他的記憶深處，直接影響他將來的氣質(zhì)和審美能力的發(fā)展。

4、把握引導(dǎo)時機(jī)

“審美敏感期”的出現(xiàn)雖然有大致的標(biāo)準(zhǔn)期，但也會因每個孩子身心發(fā)展、養(yǎng)育環(huán)境的不同而個別差異。因此，家長必須以客觀的態(tài)度，，在日常的生活與活動中細(xì)心觀察孩子。當(dāng)孩子出現(xiàn)對這一方面的敏感特征時，應(yīng)為孩子準(zhǔn)備適宜的環(huán)境，給予正確的協(xié)助和引導(dǎo)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人，受家庭、社會的高度評價。

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詞條說明
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很多孩子從小學(xué)升上初中之后會出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況，因?yàn)槌踔懈W(xué)的學(xué)習(xí)情況相比有了很大的改變，比如：作業(yè)增多，科目增多。孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進(jìn)行疏導(dǎo)就會出現(xiàn)厭學(xué)的心理，那么我們應(yīng)該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時，不要拼命給孩子施壓，不要用一些語言暴力去恐嚇?biāo)麄?，比如：你這樣是考不上大學(xué)的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學(xué)習(xí)。
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怎么才能戒掉孩子的網(wǎng)癮，家長們可以以下幾個方面入手： 1：建立良好的家庭環(huán)境良好的家庭環(huán)境包含家庭經(jīng)濟(jì)狀況、子女的成長和教育條件、爸爸媽媽的教育思想、教養(yǎng)和教育方法、家庭成員的心理空氣等都會影響青少年心理健康的發(fā)展水平。良好的家庭環(huán)境會給青少年帶來信任感、安全感，青少年面臨生活中的波折、問題和困難，會及時尋求家庭幫助或以各種方法解決問題，而不會采納躲避問題、尋求網(wǎng)絡(luò)安慰等消沉的方法。 2：培養(yǎng)
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青春期是以性成熟為主的一系列生理、生化、內(nèi)分泌及心理、行為的突變階段。這個時候，孩子正處于從兒童生長發(fā)育到成年的過渡時期，*出現(xiàn)叛逆心理，甚至將這些叛逆心理付諸行動。所以家長尤其要注意孩子的青春期成長過程。切記不要同其他孩子對比。青春期的孩子很好面子，有很強(qiáng)的自尊心。如果你經(jīng)常那自己小時候或其他孩子同他對比，這樣做只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋