河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

時間：2022-09-15

青少年對教育咨詢學習失去興趣，有厭倦和親情冷漠態(tài)度。他們的學習效率很低。有時候，雖然他們努力學習了，但效果并不好。他們覺得學習很枯燥，對學習沒有興趣。這就是厭學，厭學是目前青年學生諸多學習障礙中較常見、較危險的問題。也是較常見的問題之一，是導致輟學較重要的因素。解決青少年厭學問題，首先要了解青少年厭學的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂地學習。

父母因素：

1.父母期望太高。家長對學生的期望趨于年輕化，對學生成績的高期望不僅沒有減弱，反而表現(xiàn)出對學生各專業(yè)的高期望。學生們面臨著來自父母越來越大的壓力。在目前的教育環(huán)境下，教師對學生的期望不能降低。在整個社會追求發(fā)展的短期和快速的影響下，父母和教師對學生學習的激勵也表現(xiàn)出短期效應(yīng)。追求學習中的快樂已經(jīng)成為次要的激勵因素，嚴重背離了學生心理發(fā)展的要求。如果期望過高，孩子的心理壓力會大大增加，你會不自覺地把學習和痛苦的經(jīng)歷聯(lián)系起來。

2.父母陪他們學習?，F(xiàn)在很多家長不放心孩子一個人在教育咨詢學習，就放下工作去教育咨詢附近找工作或者干脆直接去教育咨詢上班，會讓孩子缺乏學習意識。這樣會讓孩子很難理解學習過程，很難解決新問題，很難體驗到獨立解決問題后的成功的快樂。

3.父母偏向孩子的學習目的，把學習知識的目的設(shè)定在未來而不是今天。比如有的家長經(jīng)常對孩子說：“你不好好學習，以后找不到工作，找不到對象，你就跟街上的乞丐一樣?！边@樣，孩子無法體驗到獲取知識本身的快樂，而只關(guān)注別人對自己的評價，對知識本身不感興趣，很難在學習中找到樂趣，自然會把學習當成一件苦差事。

自我因素：由于自制力差，學習無意識，不注意學習導致學習成績差，對學習失去興趣。雖然我在上課，但我的思想已經(jīng)飄走了，我不知道該去哪里，所以我會認為上學只是在監(jiān)獄里，我很不舒服。

人為因素：受不良社會風氣影響誘發(fā)。隨著當今世界科學技術(shù)的快速發(fā)展，隨著計算機的普及，互聯(lián)網(wǎng)在人們生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。同時，互聯(lián)網(wǎng)的弊端也越來越暴露。在精神生活不斷豐富的今天，網(wǎng)絡(luò)上不斷出現(xiàn)一些影響青少年身心健康的低俗信息。這些精神上的浪費也被帶入了校園，學生幼小的心靈無法抗拒，個別學生也因此放棄學業(yè)，步入社會。家庭因素：家庭破裂，父母離婚讓孩子失去了家的溫暖和父母的關(guān)愛。他們厭惡社會，所以放縱自己，經(jīng)常去網(wǎng)吧、臺球室等地方，忽視學業(yè)。

外部因素：由于性格原因，部分同學人際關(guān)系較差，經(jīng)常和同學吵架甚至打架。最后學生不喜歡他，覺得在教育咨詢沒意思，導致厭學。因為學生來自不同文化、不同經(jīng)濟、不同涵養(yǎng)的家庭，性格也有很大的不同。有些學生不善交際，人際關(guān)系差。如果老師和同學再對他們MoMo，他們會較加孤獨和不安，會產(chǎn)生不好的感覺，甚至厭世。

教師因素：有些老師對老師的工作不感興趣，出于各種原因不熱愛教育，所以對學生的態(tài)度是陌陌，生硬粗暴，總是冷嘲熱諷，甚至變相體罰。師生之間沒有親情，學生視老師如老鼠，師生之間沒有向心力，導致學生對他的教學產(chǎn)生離心力;愛老師才能走好路，愛老師的學生愛老師教的知識的比例相當大，尤其是小學。不可否認，部分學生厭學與教師在教育教學中的失誤直接相關(guān)，師德無疑對學生的發(fā)展起著非常重要的作用。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。以青少年健康快樂成長為目標,通過心理輔導與行為教育相結(jié)合的**教育模式，專業(yè)師資團隊,為孩子進行個性化輔導教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系輔導、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強!我校專門針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等青少年孩子的矯正教育工作,致力于為迷途的孩子找到心靈的家園!全年招收叛逆、早戀、厭學逃學、離家出走等問題青少年孩子進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)教育。

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孩子不上學，只玩游戲，家長應(yīng)該怎么做，怎么引導? 1.和諧的生活環(huán)境許多年輕的父母沒有意識到這一點。溫馨的家庭會對孩子的成長產(chǎn)生很大的影響，影響是致命的!父母一定知道有多少孩子因為家庭不和走向較端。對孩子來說，有一個正常的家庭和強大的父愛是非常重要的。 2.合理的教育方法孩子不是商品，他們有自己的思想，尤其是對于應(yīng)對青春期的孩子，他們往往不愿意走父母和教育咨詢規(guī)劃的道路，他們需要更多的自我空間。
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每個孩子都會經(jīng)歷青春期，而青春期的孩子很*產(chǎn)生負面的情緒，比如：厭學，不上學，或者混社會等等，父母面對這樣的問題又該如何，總不能眼看著孩子這樣頹廢下去，畢竟孩子以后如果發(fā)展不好，也少不了父母操心的;真的是可憐天下父母心。那么，青春期孩子賴床不上學怎么辦?孩子之所以會有這樣的表現(xiàn)，說明他對上學有抗拒的心理，這個時期的孩子會比較敏感，父母在勸導的時候一定要注意方式，因為即有可能因為你方式不當，讓
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孩子不聽話怎么辦 **：跟孩子講道理除了通常的警告外，家長還應(yīng)該在實際情況下教育孩子一些真相。讓你的孩子同情他人，理解他們的行為如何影響他人。至于解釋的方式，解釋的深度可以根據(jù)孩子的年齡來選擇。 *二：讓孩子們?nèi)ンw驗如果孩子總是不聽大人的話，那么家長可以在保證安全的前提下不產(chǎn)生不良后果，孩子就會有“自殘”的味道。通過實踐經(jīng)驗，孩子將深刻理解他或她的長輩的教導是多么正確和重要。 *三：和你的孩
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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育今天張老師來跟大家聊一聊關(guān)于“孩子脾氣大，甚至對父母也是大打出手”該怎么辦?對于孩子而言，他們心里面完全沒有意識到打別人是對別人的傷害，還有一些孩子是因為脾氣暴躁、憤怒等有意識的一種打人行為，是什么原因致使孩子動手打人呢? 造成孩子動手打人的部分原因： 1、孩子很可能是由于模仿而來 2、家長對孩子的百般溺愛 3、家庭不和致使孩子形成暴力傾向 4、內(nèi)心的