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詞條說明
評(píng)職一路綠燈的我能教會(huì)你的六個(gè)評(píng)職建議
教師晉升職稱,除了學(xué)歷、年限和基本的教學(xué)任務(wù)外,這6個(gè)方面的材料是需要仔細(xì)準(zhǔn)備的,主要內(nèi)容包括: **個(gè):關(guān)于職稱論文 現(xiàn)如今,在職稱評(píng)職前準(zhǔn)備論文仍然是大部分參評(píng)人的一項(xiàng)選擇,其實(shí)這個(gè)選擇是很正確的,論文在評(píng)職體系中的作用很明顯,且不說加分在十分左右,論文的準(zhǔn)備難度也可以說是較簡(jiǎn)單的,周期普遍在1年左右,文章字?jǐn)?shù)要求少,就連費(fèi) 用也不會(huì)太高。 *二個(gè):關(guān)于職稱課題 課題在評(píng)職中的加分可以說是較高
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優(yōu)秀;有1年的師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀;繼續(xù)教育培訓(xùn)合格;任教來擔(dān)任班主任3年以上。 二、學(xué)歷方面: 碩士學(xué)歷二級(jí)教師滿2年;本科大專學(xué)歷二級(jí)教師滿4年。 三、教育教學(xué)方面: 滿足五選二 1.獲過縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)??h優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員或以上榮譽(yù) 2.被評(píng)為校級(jí)學(xué)科帶頭人或縣級(jí)骨干教師。 3.獲得縣級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。 4.參加本學(xué)科教育
1、研究評(píng)審文件(一切的關(guān)鍵) 這是至關(guān)重要的一步。各地區(qū)和學(xué)校的評(píng)審要求可能有所不同,因此,務(wù)必仔細(xì)研究本單位職稱評(píng)審的相關(guān)文件,確保自己的努力方向與評(píng)審要求保持一致。 2、擔(dān)任班主任(艱辛但值得) 在一些地方,評(píng)職稱需要具備班主任工作經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任班主任后,不僅可以在班主任工作年限方面加分,你所帶學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和班集體榮譽(yù)都可以作為輔導(dǎo)學(xué)生的加分項(xiàng)。 3、參與課題研究(入門級(jí)) 通常,校級(jí)課題在短
1、聘任證明 (1)有個(gè)別申報(bào)人上傳職稱證書,應(yīng)上傳現(xiàn)職稱的聘任年限證明(評(píng)一級(jí),需提供二級(jí)的聘任證明)。 (2)聘任證明可由現(xiàn)單位出具聘任證明,可根據(jù)檔案或工資系統(tǒng)查明起聘時(shí)間,由單位出具證明,說明起聘時(shí)間、聘壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒任年限即可。(不要提交工資表、合同等需評(píng)委計(jì)算的材料,不是提供行政職務(wù)聘任證明)。 2、繼續(xù)教育 要求上傳《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》(粉紅色),并由學(xué)校蓋章。
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