微課慕課錄課 校園虛擬演播室搭建

    不管是現(xiàn)場演說錄制、還是老師們各自*特的制作想法,天創(chuàng)華視都可以透過慕課制作系統(tǒng)設(shè)備的強大功能,不受時空限制,輕輕松松地出品一氣呵成的高質(zhì)量錄像課程。相較于傳統(tǒng)慕課系統(tǒng)平臺,老師可以直接看著綠板上的投影進行講課,并且可以在上面可以進行板書,實現(xiàn)一堂多學(xué)科、教具多樣化的功能,并增強了各個學(xué)科的專業(yè)性。
    
    
    系統(tǒng)特點:
    1) 互動綠版,一塊綠幕和一臺互動式投影機,利用摳像與互動式投影技術(shù)的**結(jié)合,老師一個人就可以輕松錄制高品質(zhì)的教學(xué)課件
    2) 融合了老師實時標(biāo)注的課件內(nèi)容作為背景信號,攝像機作為前景信號,完成前景與背景的合成
    3) 廣播級的摳像技術(shù),配合教師準(zhǔn)備的數(shù)字教材,就可以將教師人像結(jié)合在任何教學(xué)所需的場景,包括電子板書、多媒體影片、教學(xué)簡報、課程圖片等
    
    微課是近幾年來教育信息化方面的研究熱點,微課開發(fā)甚至已經(jīng)**過傳統(tǒng)的多媒體課件制作,成為當(dāng)前數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)的重點。同時,微課作為一種現(xiàn)代化教育的新形勢,微課受到國內(nèi)外教育者的廣泛關(guān)注,在移動學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)等方面得到應(yīng)用并**良好教學(xué)效果,微課不僅改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也深刻的影響到教師的專業(yè)發(fā)展。
    
    天創(chuàng)華視專業(yè)藍 ( 綠 ) 摳像技術(shù),沒有噪點、沒有藍邊,成像清晰,邊緣分明,立體感強。天創(chuàng)華視*特的消色功能可糾正由于藍 ( 綠 ) 背景造成的人物皮膚上的淡藍 ( 或綠 ) 色反光,消除顏色溢出,使人或物體的邊緣較加自然。
    實時摳像、實時渲染、無限藍箱功能,當(dāng)攝像機拍攝到不想拍攝的景物時,可以用虛擬場景將其遮擋,實現(xiàn)很小的的藍 ( 綠 ) 摳像背景也可作出逼真的大演播室效果。
    天創(chuàng)華視具備無軌虛擬演播系統(tǒng)功能,支持不**六個虛擬機位,虛擬機位一鍵預(yù)設(shè)及復(fù)位,靈活可調(diào),*真實攝像機移動,自動模擬專業(yè)的搖臂攝像機,推、拉、搖、移及航拍等 360 度場景拍攝。
    倒影功能,場景中無論元素或人物實現(xiàn)倒影功能,倒影強度可調(diào),人物倒影與影子融入場景后使合成畫面較加真實。
    支持*多三路虛擬大屏,虛擬大屏可設(shè)置為播放 PPT 文件,本地或外部插入多媒體文件,具有 PPT 及媒體文件播控功能。每一路虛擬大屏都有對應(yīng)的功能按鍵,可實現(xiàn)實時一鍵全屏及返回操作。
    具有畫筆功能,支持七種顏色畫筆,四種不同粗細(xì)畫筆線條,橡皮擦和一鍵消除功能,具有八種幾何圖形一鍵繪制功能,方便使用者在講解時進行圈劃,標(biāo)注等操作。
    所見即所得,天創(chuàng)華視系統(tǒng)主界面即可實時監(jiān)視系統(tǒng)*終生成視頻圖像內(nèi)容,無須額外按鍵打開才能監(jiān)視。
    使用者可根據(jù)自己需求,從素材庫中隨時插入臺標(biāo),臺標(biāo)可靈活進行XY軸調(diào)整及XY軸大小縮放。
    使用者可隨時添加 2D / 3D 字幕,滾動/靜止可調(diào),3D 字幕可設(shè)置起始點和寬度,可描邊,字體顏色和描邊顏色可自由調(diào)整。
    內(nèi)置切換臺功能,多個虛擬機位及虛擬大屏場景之間可實時切換,并支持多種切換轉(zhuǎn)場*。轉(zhuǎn)場速度快慢可調(diào)。
    整體場景背景色可任意設(shè)置。
    專業(yè)的曲線調(diào)色功能,可實現(xiàn)攝像輸入信號及整體場景進行調(diào)色,環(huán)境光調(diào)色,整體亮度調(diào)節(jié)。
    *特的真三維虛擬仿真場景智能搭建系統(tǒng),各種虛擬場景部件模塊化、素材化,用戶可根據(jù)自己的需求在幾分鐘內(nèi)自由搭建三維虛擬場景, 搭建完畢后可直接保存為固定場景,方便以后使用。
    場景具有鎖定/解鎖功能,解鎖后,場景的背景墻、演播桌等部件可以進行位置調(diào)整或更換。
    搭建和正常使用時支持快捷鍵操作,使用較加便捷。
    動畫效果也可作為場景元素進行添加。
    軌道區(qū)域內(nèi)即可進行多媒體音視頻素材剪輯,可對背景視窗實時控制、裁剪,根據(jù)場景的使用需要關(guān)閉或打開背景視窗,提供背景視頻文件的聲音靜音功能,提供背景音頻文件剪切功能,可任意截取音頻文件中的某段音樂播放。
    軟件界面可直接網(wǎng)絡(luò)搜索音樂,用戶可自由選擇背景音樂。
    錄制功能,演播過程中可實時進行錄制,支持錄制為主流的視頻文件格式,支持后期編輯。錄制文件路徑可設(shè)定。
    流媒體直播功能:系統(tǒng)可將在播的節(jié)目實時編碼輸出流媒體,推動視頻服務(wù)器發(fā)布向多用戶發(fā)布。通過流媒體服務(wù)器可支持無限制客戶在線同事觀看,支持 rtmp 協(xié)議流媒體。
    
    
    天創(chuàng)華視微課教室系統(tǒng)(VSM),是專門針對校園的一套完整系統(tǒng)。通過校園虛擬演播室系統(tǒng)進行疊加字幕LOGO、采集、錄制、制作、網(wǎng)絡(luò)直播、高標(biāo)清虛擬摳像、多畫面、遠程控制等功能。配合教師準(zhǔn)備的教材,就可以將教師人像結(jié)合在任何教學(xué)所需的場景。使用提詞器,老師可直接觀看自己合成后的畫面并調(diào)整位置。除此之外,天創(chuàng)華視微課室還具有校園電視廣播功能,可通過校園內(nèi)網(wǎng)讓教室電視播放需要播放課程、宣傳視頻或通知,使整個校園都可以聯(lián)系起來。
    
    
    天創(chuàng)華視本著創(chuàng)新開拓的企業(yè)文化保持對新科技市場的敏銳嗅覺以及新技術(shù)深入探索,以非比尋常的精準(zhǔn)和前瞻,針對傳統(tǒng)教育、互聯(lián)網(wǎng)時代應(yīng)運而生的——微課系統(tǒng);天創(chuàng)華視對微課系統(tǒng)的產(chǎn)生和市場推廣,首先深刻領(lǐng)會來自于形式上的變化,而“微”則是其形式變化的首要特征和主要特征。這里我們先表述一下形式上會產(chǎn)生三類變化,分別是:課件、教案、習(xí)題等構(gòu)成,這些都只是課堂教學(xué)中使用的部分資源,是基于教師對課堂教學(xué)的理想化設(shè)計而制作出來的,而“微課”是以視頻為主要內(nèi)容的“整體性”資源,所蘊含的信息量及對課堂教學(xué)的反映是其他難以比擬的;另外,課堂教學(xué)視頻因時間長、容量大、消化慢而與互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律相悖,所以有傳播與分享的發(fā)展瓶頸,而微課因“時間短”這一**特征解決了之前的傳統(tǒng)束縛和不足;所以,微課作為一種新型的學(xué)習(xí)途徑改變了學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)模式,成功引起了教育界的廣泛關(guān)注,成為教育工作者研究的重點。
    
    
    微課的特點就是“麻雀雖小,五臟俱全”課程時長控制在10分鐘左右,以教師教授為主,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。不是傳統(tǒng)教程的刪減版、也不是壓縮版、較不是課堂的片段而是內(nèi)容豐富充實的微課例,片段教學(xué)。
    
      時間短——課件內(nèi)容濃縮為主,將原來傳統(tǒng)45分鐘的大課化整為零,分解成單獨的知識點,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;
    
      內(nèi)容精——因課時短,所以集中于教學(xué)疑難點進行針對性教學(xué),真正意義上解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題;
    
      時空限制小——抓住碎片化的時間及各種移動設(shè)備+互聯(lián)網(wǎng),有別于傳統(tǒng)的只能課堂教學(xué)的固化模式,隨時隨地就是微課不變的魅力;
    
      雖然“微課”是個舶來品,天創(chuàng)華視遵循對微課內(nèi)涵的認(rèn)知及發(fā)展,不斷完善著產(chǎn)品的功能適應(yīng)各類市場發(fā)展需求,讓更多的莘莘學(xué)子從這個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代獲得較便捷的學(xué)習(xí)方式。
    
    

    北京天創(chuàng)華視科技有限公司專注于高標(biāo)清非編系統(tǒng),移動導(dǎo)播箱載,演播室建設(shè)等

  • 詞條

    詞條說明

  • 職業(yè)技術(shù)學(xué)院虛擬課程制作設(shè)備方案

    微課幕課系統(tǒng)mooc教室互動電子綠板真三維虛擬慕課系統(tǒng)天創(chuàng)華視在慕課項目中獲得“中國智慧教育聯(lián)合會”、“中國數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟”、“中國高校創(chuàng)業(yè)基金聯(lián)盟”,公司設(shè)有專門的展廳可供客戶參觀或演示。不可提到的一點是天創(chuàng)華視有自己的非編系統(tǒng)和真三維虛擬系統(tǒng),這大大的降低了客戶的預(yù)算。天創(chuàng)華視在全國各地搭建了大大小小的慕課室,客戶遍布全國,其中**、學(xué)校、安防、電視臺、教育機構(gòu)、石油、化工、舞蹈社、太空

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