目前智能手機(jī)越來越普遍,占有率也越來越低齡化,許多小學(xué)生甚至幼兒園的學(xué)生也會(huì)拿著手機(jī)刷**,聊微信,老人家也知道如何使用智能手機(jī)發(fā)微信,打電話。然而手機(jī)的使用確實(shí)方便了人們的生活,讓人與人之間出現(xiàn)了“**”,現(xiàn)在手機(jī)的功能已經(jīng)非常強(qiáng)大,與人們的學(xué)習(xí)、生活、工作幾乎無(wú)法分開,同時(shí)手機(jī)也很*讓人上癮,這也正是手機(jī)魅力的所在。 對(duì)于每個(gè)人來說,現(xiàn)在智能手機(jī)是必需品,任何人生活中都無(wú)法與手機(jī)分開,手機(jī)也成為每個(gè)人的“伴侶”,各個(gè)階段的學(xué)生也不例外,現(xiàn)在許多小學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),也出現(xiàn)依賴手機(jī)的現(xiàn)狀,甚至發(fā)展成偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)象。 學(xué)生拿著手機(jī)主要都是打游戲,看小說,看視頻,打電話,發(fā)短信,后兩種情況通常來說頻率是較低的,因?yàn)閷W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),一天的時(shí)間基本上就被學(xué)習(xí)占用了。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園不僅影響學(xué)生上課的專注力,有的學(xué)生會(huì)在課堂上聽歌、聊微信、QQ等;有的學(xué)生晚上不睡覺也在玩手機(jī)打游戲;在考試的時(shí)候,有的學(xué)生也會(huì)將手機(jī)用來作弊,從而影響學(xué)校的風(fēng)氣;甚至?xí)霈F(xiàn)早戀等一系列危害青少年健康的心理狀況。所以教育部對(duì)于這一現(xiàn)狀也要求學(xué)校做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,其中就包括規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。 以往在手機(jī)安檢門還沒有普及的年代,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校也只能采取沒收、代保管等方式來禁止學(xué)生帶手機(jī),但是這并不能從根本上杜絕學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象,有的學(xué)生還是會(huì)偷偷的放在口袋、衣袖、書包里,在老師沒有發(fā)現(xiàn)或者在宿舍偷偷地玩手機(jī)的情況也是時(shí)有發(fā)生的。 學(xué)生沉迷手機(jī)而耽誤學(xué)習(xí),學(xué)校也不能隨便對(duì)學(xué)生搜身檢查,這個(gè)在以往看來就是很大的難題,而現(xiàn)在有了華盾科技這樣高科技的企業(yè),同時(shí)迄今為止已申請(qǐng)12項(xiàng)發(fā)明**、8項(xiàng)實(shí)用新型**。華盾HD-II智能型手機(jī)安檢門是華盾科技根據(jù)用戶的需求,獨(dú)立研發(fā)的一款可以針對(duì)手機(jī)、筆記本、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)的設(shè)備,該系統(tǒng)可以在手機(jī)待機(jī)、關(guān)機(jī),開機(jī)、移除電池、移除SIM卡等狀態(tài)下檢測(cè)出學(xué)生是否攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品的。 在手機(jī)探測(cè)模式下,被檢學(xué)生攜帶手表、腰帶、鑰匙等日常小金屬以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)通過時(shí),系統(tǒng)不報(bào)警;當(dāng)攜帶手機(jī)(金屬物包裹的狀態(tài)下)通過時(shí),系統(tǒng)可以提示報(bào)警位置,并發(fā)出聲光報(bào)警,提示報(bào)警位置等信息。 目前華盾HD-II智能型手機(jī)安檢門在全國(guó)各地學(xué)校都發(fā)揮了有效地作用,不僅可以讓學(xué)生像以往一樣正常地通過學(xué)校大門,時(shí)刻不影響學(xué)生遲到;學(xué)校也不需要為每一位學(xué)生搜身,這就是給到了學(xué)生基本的尊嚴(yán),也讓學(xué)校較好的規(guī)范管理,家長(zhǎng)們也會(huì)較加放心。 綜上所述,在學(xué)校各個(gè)出入口安裝手機(jī)安檢門是較直接、較有效的途徑。手機(jī)在學(xué)校手機(jī)安檢門的情況下是無(wú)所遁形的。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)青少年的身心教育,多溝通多交流,才能減少學(xué)生依賴手機(jī)等電子產(chǎn)品的現(xiàn)象,學(xué)校只有安裝手機(jī)安檢門,才能從源頭上禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。
詞條
詞條說明
在學(xué)校不能搜身的情況下,如何實(shí)現(xiàn)檢測(cè)手機(jī)?
目前智能手機(jī)越來越普遍,占有率也越來越低齡化,許多小學(xué)生甚至幼兒園的學(xué)生也會(huì)拿著手機(jī)刷**,聊微信,老人家也知道如何使用智能手機(jī)發(fā)微信,打電話。然而手機(jī)的使用確實(shí)方便了人們的生活,讓人與人之間出現(xiàn)了“**”,現(xiàn)在手機(jī)的功能已經(jīng)非常強(qiáng)大,與人們的學(xué)習(xí)、生活、工作幾乎無(wú)法分開,同時(shí)手機(jī)也很*讓人上癮,這也正是手機(jī)魅力的所在。 對(duì)于每個(gè)人來說,現(xiàn)在智能手機(jī)是必需品,任何人生活中都無(wú)法與手機(jī)分開,手機(jī)
手機(jī)安檢門除了測(cè)到手機(jī)還可以測(cè)到什么?
手機(jī)安檢門是新一代安檢門的典型應(yīng)用,是保密系統(tǒng)和安防領(lǐng)域常用的探測(cè)設(shè)備,目的是嚴(yán)防重要信息泄露,比較常見的是一些涉密場(chǎng)所,比如招標(biāo)中心、研發(fā)中心、會(huì)議室、學(xué)校等場(chǎng)合。 手機(jī)安檢門也叫手機(jī)探測(cè)門或手機(jī)檢測(cè)門,原理是采用渦流檢測(cè)以及電磁感應(yīng)原理,集成微弱信號(hào)檢測(cè)技術(shù)、精密濾波技術(shù),數(shù)字信號(hào)處理技術(shù),二維金屬識(shí)別技術(shù),在排除硬幣、眼鏡、手表、皮帶扣、磁鐵、鑰匙、香煙、打火機(jī)、不銹鋼水杯、雨傘等日常隨身攜
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,智能手機(jī)的使用率也在不斷提升,手機(jī)的占有率已經(jīng)呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。人們使用手機(jī),體會(huì)其帶來的方便和快捷,卻不知道手機(jī)安全問題已經(jīng)悄然在我們身邊產(chǎn)生,目前,手機(jī)泄密正在成為新的泄密途徑,成為較大的安全隱患。 *、研究生考試、公務(wù)員選拔考試和各類資格考試中,利用手機(jī)等電子產(chǎn)品作弊的方式層出不窮,以往進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)使用金屬探測(cè)儀和人工搜查的方式已經(jīng)無(wú)法阻止隱性化和科技化的作弊手
醫(yī)鬧問題在近幾年來也不是新鮮的話題了,僅僅從2019年末到2020年初,就已經(jīng)發(fā)生過5起傷醫(yī)事件,一次又一次地引發(fā)社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。 醫(yī)生自身安全問題都難以保證,談何救死扶傷,面對(duì)如此惡性暴力的傷醫(yī)事件,醫(yī)務(wù)人員的生命安全如何**再次成為輿論焦點(diǎn)。 醫(yī)院要求醫(yī)生在臨床工作中加大溝通力度,把拒收紅包作為知情文件;增設(shè)院內(nèi)的監(jiān)控?cái)z像,加大監(jiān)控力度;細(xì)化院內(nèi)的服務(wù)人員,每層樓都設(shè)置一名到數(shù)名的安保人員以應(yīng)
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