兒童綜合素質(zhì)是指兒童自身所具有的體格生長(zhǎng),智能發(fā)育,器官功能的成熟及氣質(zhì)、個(gè)性等各種生理、心理方面特點(diǎn)的總稱,由于兒童生長(zhǎng)發(fā)育受到遺傳、營養(yǎng)、疾病及生活環(huán)境等諸多因素的影響,每個(gè)人的高矮胖瘦及發(fā)育速度也不相同,因此,兒童綜合素質(zhì)測(cè)查有著嚴(yán)格的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。兒童綜合素質(zhì)評(píng)估主要由兒童智力、生長(zhǎng)發(fā)育、心理健康、注意力評(píng)估等部分組成,評(píng)估內(nèi)容包括社會(huì)能力、處事能力、獨(dú)立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識(shí)、思維能力、適應(yīng)能力等方面。
隨著生活水平的提高,人們對(duì)兒童的健康生長(zhǎng)越來越重視,兒童的健康不止是身體的健康,較加關(guān)注兒童智力發(fā)展水平和生長(zhǎng)發(fā)育的水平以及心理健康的重視。
01、兒童生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)估
兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)通過實(shí)際測(cè)量?jī)和纳砀撸ㄩL(zhǎng))值和體重值、對(duì)兒童的實(shí)測(cè)所得數(shù)據(jù)通過計(jì)算機(jī)分析評(píng)估,確定兒童的體格發(fā)育狀況。
02、兒童心理健康評(píng)估
世界衛(wèi)生組織給健康所下的定義是“不僅是沒有疾病和病痛,而且是個(gè)體在身體上、精神上、社會(huì)上的完滿狀態(tài)?!庇纱丝芍?,心理健康和身體健康同等重要,心理健康是健康的一半。對(duì)于兒童的心理問題,如果不及時(shí)干預(yù)會(huì)引起嚴(yán)重的心理和精神障礙,影響兒童適應(yīng)社會(huì)的能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績(jī),給家庭和社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)。
03、兒童智力評(píng)估
在兒童成長(zhǎng)過程中,神經(jīng)心理的正常發(fā)育與體格發(fā)育有同等重要的意義。智力篩查就是對(duì)嬰幼兒神經(jīng)心理正常發(fā)育的監(jiān)測(cè)與評(píng)估。通過定期智力篩查可以全面的了解寶寶身心健康狀況,為嬰幼兒實(shí)施早期教育提供科學(xué)依據(jù)。有利于寶寶體格發(fā)育、心理行為健康、潛能的開發(fā)。
通過定期智力篩查及科學(xué)的早期教育指導(dǎo),隨時(shí)測(cè)試評(píng)價(jià)寶寶的記憶、語言、思維、運(yùn)動(dòng)、心理行為的發(fā)育狀況,及時(shí)給予有針對(duì)性的訓(xùn)練,可以及早開發(fā)寶寶某些方面的潛能,使寶寶各方面的能力不斷提高。
04、兒童注意力評(píng)估
注意力測(cè)試訓(xùn)練儀通過監(jiān)測(cè)兒童腦電波(α、β、γ、δ、θ波)的變化,判斷兒童注意力和心情平靜度,對(duì)兒童的注意力持續(xù)狀態(tài)進(jìn)行測(cè)評(píng),通過引誘和刺激的方法,組織國內(nèi)兒童心理學(xué)*制定了注意力測(cè)評(píng)和訓(xùn)練的方案。
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詞條
詞條說明
兒童綜合發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)范圍
兒童綜合發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng)統(tǒng)包括:兒童智力測(cè)試儀(A型)、兒童注意力測(cè)試儀(B型)、兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀(C型),兒童智力/注意力測(cè)試儀(D型) 、兒童智力/注意力/綜合素質(zhì)測(cè)試(E型)、兒童智力/注意力/綜合素質(zhì)測(cè)試(F型)(不帶身高、體重測(cè)試)。測(cè)評(píng)范圍PPVT 適合3歲6個(gè)月至9歲2個(gè)月兒童的智商測(cè)評(píng)CRT 適合5歲以上兒童及成人的智商測(cè)評(píng)MOD 適合4歲至12歲兒童的智商測(cè)評(píng)推薦閱讀: 兒童綜合素
適用單位:?適用于各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)的兒童保健科、兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的兒保科、康復(fù)中心與各級(jí)健康體檢中心、疾病預(yù)防控制中心和質(zhì)檢、環(huán)保、高校及科研部門。應(yīng)用人群:0-19歲兒童應(yīng)用病癥:兒童智力測(cè)評(píng)、兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)、兒童心理健康測(cè)評(píng)、兒童注意力測(cè)評(píng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)1.?顏色搭配合理,適于兒童心理,可使被測(cè)兒童心理平復(fù),易于測(cè)試順利進(jìn)行2.?
目前國內(nèi)外測(cè)定智力的方法很多,有的適用予嬰兒,有的適用于學(xué)齡期兒童,有的為全面測(cè)試,也有的為單一方面測(cè)試。一般3歲以內(nèi)的嬰兒,多從動(dòng)作、應(yīng)物、言語及應(yīng)人等四個(gè)方面進(jìn)行檢查。 (1)動(dòng)作能測(cè)試:包括伏臥,舉頭、坐、立、走、跑、踢、拋、*站、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,主要是測(cè)驗(yàn)小兒的粗動(dòng)作和平衡力,如從伏臥到仰臥,由仰臥到伏臥的?翻身?,孩子早可在5.3個(gè)月時(shí)做到,但90%的孩子需在6.9個(gè)月時(shí)
1、兒童智力發(fā)展評(píng)估 ? ? ??智力測(cè)試在診斷腦機(jī)能障礙兒童方面具有重要的作用。智力是腦的一種機(jī)能,是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。當(dāng)腦有某種障礙時(shí),就會(huì)出現(xiàn)智力障礙,因此,智力測(cè)查可以作為診斷腦機(jī)能障礙兒童的一種方法。2、感覺統(tǒng)合能力測(cè)試 ? ? ? ? ??主要測(cè)試兒童的感覺綜合能力,包括眼睛的視覺,耳
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