《狀元易》校管系統(tǒng)是由重慶淼邁科技有限公司開(kāi)發(fā)的一款輕量級(jí)培訓(xùn)學(xué)校管理軟件。與老牌的校管系統(tǒng)不同,《狀元易》簡(jiǎn),而不略的風(fēng)格是我們的開(kāi)發(fā)原則。簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)略,是在繁雜管理邏輯后的感悟。 研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自于****公司,5-17年以上的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn),專注于培訓(xùn)學(xué)校管理的云服務(wù)著力于開(kāi)發(fā)出符合培訓(xùn)學(xué)校+互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流接地氣兒的產(chǎn)品,本著簡(jiǎn)而輕的原則,把產(chǎn)品做到較好!追求較致簡(jiǎn)單,T8378327635 (不是聯(lián)系方式)我們一直在路上! 較致簡(jiǎn)單,*學(xué)習(xí),直接上手 聯(lián)系人:邱經(jīng)理 手機(jī):15310610162 15320505385 QQ: 3407380384 3161139365 座機(jī):023-63800610 網(wǎng)址: 地址:重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)河?xùn)|大廈A座7-10 一對(duì)一教學(xué)模式 1、學(xué)員上課沒(méi)有憑證,導(dǎo)致上課記錄、考勤信息、評(píng)價(jià)信息都通過(guò)教務(wù)人員手動(dòng)管理,無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息共享與統(tǒng)計(jì)分析; 2、需要系統(tǒng)的生成每周、月課時(shí)消耗統(tǒng)計(jì)表。每周、月匯總教師課時(shí)數(shù)、課時(shí)費(fèi); 3、根據(jù)學(xué)員成績(jī)生成成績(jī)報(bào)表; 4、校方排課或調(diào)課后短信通知家長(zhǎng); 5、對(duì)教師授課質(zhì)量的定期反饋; 6、學(xué)員可對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì); 7、學(xué)員課時(shí)不足10課時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)提醒,進(jìn)行續(xù)費(fèi)階段; 8、能否根據(jù)教師的排課安排,為學(xué)員生成課程表信息。 班課教學(xué)模式 班課教學(xué)模式 1、學(xué)員分班情況記錄不明確,需要進(jìn)行系統(tǒng)的記錄 2、現(xiàn)階段排課為手動(dòng)方式,無(wú)法解決教師學(xué)員時(shí)段沖突問(wèn)題 3、手動(dòng)記錄上課考勤和評(píng)價(jià)信息,無(wú)法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)靈活統(tǒng)計(jì)共享 4、需要生成生成每周、月課時(shí)消耗統(tǒng)計(jì)表。每周、月匯總教師課時(shí)數(shù)、課時(shí)費(fèi) 5、根據(jù)學(xué)員成績(jī)生成成績(jī)報(bào)表 6、排課或調(diào)課后短信通知家長(zhǎng) 7、教師授課教案、授課計(jì)劃可上傳 8、學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)評(píng)課,教師滿意度評(píng)選等,自動(dòng)生成 9、可隨時(shí)較新本周續(xù)報(bào)數(shù)據(jù),新生人數(shù),新生收入等數(shù)據(jù),每周自動(dòng)進(jìn)行分校內(nèi)部排名;對(duì)業(yè)績(jī)不好的員工及時(shí)提醒; 10、授課教師臨時(shí)發(fā)生變更時(shí),記錄 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本需求 教師管理 教師基本檔案管理,授課計(jì)劃管理,所授課程課時(shí)費(fèi)的管理;教學(xué)日志與教師評(píng)價(jià);教師薪資管理等。 學(xué)員管理 學(xué)員基本信息管理;學(xué)員考勤與課消管理;學(xué)員各階段任務(wù)目標(biāo)管理,可根據(jù)完成情況設(shè)置獎(jiǎng)懲規(guī)則。 課程管理 課程類型由機(jī)構(gòu)總部和各分部協(xié)商制定,根據(jù)情況制定不同的課程組合,基于課程類型的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。 考勤管理 學(xué)員考勤、請(qǐng)假信息的詳細(xì)記錄;教師考勤管理;機(jī)構(gòu)教務(wù)人員考勤狀況匯總分析。 排課管理 需要高效的排課管理工具,能夠自動(dòng)解決排課管理中出現(xiàn)的沖突和異常,合理配置教師資源。 審核管理 需要系統(tǒng)來(lái)自定義審批流,對(duì)物料消耗、學(xué)員優(yōu)惠、課程套餐等能夠有效的進(jìn)行審核、審批。 【原創(chuàng)文章】 軸一起報(bào)廢。結(jié)構(gòu)的葉片1與連接盤3緊配合,用螺栓將對(duì)稱的葉片連同連接盤箍緊在軸上,葉片由軸上的定位孔定位。這種結(jié)構(gòu)對(duì)軸的強(qiáng)度削弱很小,也不會(huì)因葉片桿與軸的銹蝕影響使用。可根據(jù)物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件性質(zhì)和教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件能力,定期更換葉片。但由于連接盤占用空間位置,葉片有效工作面積相對(duì)減小,其混教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件效果和教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件能力都低一于圖3:所示形式。有的 T8545623451過(guò)教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件械加工。這種結(jié)構(gòu)的一次性投資較高,但在投產(chǎn)后更換葉片*。形式是在的基礎(chǔ)上設(shè)有加強(qiáng)筋,這種結(jié)構(gòu)多用于大直徑的葉片。圖4d是用鑄鋼制成的葉片,其特點(diǎn)是葉片桿直徑大,有效工作面積小,這種結(jié)構(gòu)形式多用于物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件密度大,教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件能力小,攪拌物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件阻力大的場(chǎng)合,石灰的**道消化工序就是用這種葉片形式。葉片較葉片桿長(zhǎng),有效設(shè)備僅有一根這種形一式的槳葉軸,只作教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件設(shè)備用,我院多用于石一英石的教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件工藝。結(jié)構(gòu)形式是將葉片1直接焊在軸2上,構(gòu)造簡(jiǎn)單,制造方便,但葉片安裝傾角不能調(diào)整,更換葉片困難。這種連接方式多用于混勻物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件和教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件能力不變,物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件對(duì)葉片磨損小的場(chǎng)合。兩種形式之間,其特點(diǎn)是在同一斷面上配置一個(gè)長(zhǎng)葉片和混教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件,如泥土加水混勻。這種結(jié)構(gòu)的葉片與軸連接比較簡(jiǎn)單,更換葉片*,調(diào)整葉片安裝角方便,但葉片桿的加工工作量大。槳葉是利用尾端螺母緊固在軸上,當(dāng)攪拌阻力**過(guò)葉片與軸的摩擦力時(shí),葉片會(huì)自動(dòng)改變安裝角,改變對(duì)物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件的攪拌作用,降低工作效率。又由于物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件常含有水分,葉片桿會(huì)銹蝕,使可拆結(jié)構(gòu)變?yōu)椴豢刹鸾Y(jié)構(gòu),往往連工作面積大,適用于攪拌阻力小的物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件。鑄造后的葉片與軸連接的部位必須經(jīng)過(guò)教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件械加工。3.葉片傾斜方向及其軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向葉片相對(duì)于軸的傾斜方向和葉片軸轉(zhuǎn)動(dòng)方向決定物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件的輸送方向和教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件能力。若改變其中一個(gè)方向,物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件的輸送方向便隨之改變,若兩個(gè)方向都改變,則物教學(xué)管理系統(tǒng)/教學(xué)管理軟件的輸送方
詞條
詞條說(shuō)明
《狀元易》校管系統(tǒng)是由重慶淼邁科技有限公司開(kāi)發(fā)的一款輕量級(jí)培訓(xùn)學(xué)校管理軟件。與老牌的校管系統(tǒng)不同,《狀元易》簡(jiǎn),而不略的風(fēng)格是我們的開(kāi)發(fā)原則。簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)略,是在繁雜管理邏輯后的感悟。 研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自于****公司,5-17年以上的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn),專注于培訓(xùn)學(xué)校管理的云服務(wù)著力于開(kāi)發(fā)出符合培訓(xùn)學(xué)校+互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流接地氣兒的產(chǎn)品,本著簡(jiǎn)而輕的原則,把產(chǎn)品做到較好!追求較致簡(jiǎn)單,T9387323784
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