“白板”進(jìn)課堂有望取代黑板

時(shí)間：2013-04-11

　昨日，陳家坪展覽中心，工作人員演示可與老師互動(dòng)交流的無線手寫板記者徐元賓攝

　　老師用電子白板可在教室任意角落為學(xué)生們上課、表面裝有可觸摸顯示屏的互動(dòng)課桌、?！俺浴狈酃P灰的吸塵擦板器……昨天上午，由中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，市教委承辦的*58屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會(huì)在陳家坪展覽中心舉行，國內(nèi)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)470家企業(yè)攜上千種教學(xué)設(shè)備參展，為市民呈現(xiàn)了一桌高科技教學(xué)儀器設(shè)備的“盛宴”。

　　學(xué)生可用遙控器答問

　　昨日，多款用于課堂教學(xué)的交互式電子白板亮相展示會(huì)，吸引了眾多觀眾的目光。據(jù)其中一名參展商介紹，作為一種人機(jī)交互設(shè)備，交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、**定位的測試技術(shù)等于一體。使用電子白板教學(xué)，老師在投影屏幕上“寫”下幾個(gè)問題，學(xué)生可以不用走動(dòng)，通過手中的手寫板、遙控器，就能將自己的答案反饋到投影屏幕上，跟老師互動(dòng)交流。通過手寫板，老師也可在教室任意角落為同學(xué)們上課，并可在手寫板上隨意書寫、翻頁、擦除、放大。

　　黑板教學(xué)弊端日益彰顯

　　市教委電教館負(fù)責(zé)人黃先生昨日表示，提起傳承了**的黑板教學(xué)，人們較常想到的就是上課時(shí)老師辛苦板書，下課后整個(gè)教室籠罩在粉塵之中的畫面。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在很多弊端：黑板信息容量小，老師板書的內(nèi)容有限；書寫速度慢，影響教學(xué)進(jìn)度；學(xué)生們忙于記筆記，聽課效率低下。較嚴(yán)重的是，擦黑板時(shí)所產(chǎn)生的大量粉塵直接危害了師生的身體健康。

　　電子白板革除黑板弊端

　　記者在展會(huì)演示現(xiàn)場看到，與目前普遍使用的投影儀不同，老師站在電子白板前講授，無論站在哪個(gè)角度，都不會(huì)有黑影出現(xiàn)，老師們也不用再“吃”粉筆灰。

　　據(jù)一名參展商介紹，電子白板改善了傳統(tǒng)的黑板教學(xué)課堂氣氛沉悶、學(xué)生聽課效率不高的弊病，并且使網(wǎng)絡(luò)和其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序形成互補(bǔ)。同時(shí)，電子白板還一掃色彩單調(diào)、只能手寫文字和圖形的無趣，除了自由板書，較可利用內(nèi)存的大量教學(xué)資源，展示數(shù)字化的圖片、視頻；板書內(nèi)容可以保存并作*二次使用。使用電子白板后，不僅可以讓師生擺脫以往的粉塵污染，豐富的教學(xué)資源也讓老師較省時(shí)省力,也讓學(xué)生的注意力較加集中。加上電子板書能夠保留，學(xué)生們不用再費(fèi)力記筆記，聽課也不再枯燥。

詞條
詞條說明
電磁式電子黑板的特性
電子黑板利用技術(shù)的**以及與實(shí)際相結(jié)合的優(yōu)勢，不斷的適應(yīng)消費(fèi)者的需求。在長期的社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生了多種樣式的電子黑板系列，紅外線技術(shù)、電磁感應(yīng)技術(shù)電子黑板等，電子黑板結(jié)合傳統(tǒng)黑板的特性，產(chǎn)生了交互式電子黑板，同時(shí)電子黑板又將其功能**，生產(chǎn)出便攜式的電子黑板用于商務(wù)。小編為您介紹電磁式電子黑板的特性： 1、**損，結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高電磁式電子黑板面板選用高強(qiáng)度**損的聚合材料，經(jīng)久**;黑板四邊均采用合金
“白板”進(jìn)課堂有望取代黑板
昨日，陳家坪展覽中心，工作人員演示可與老師互動(dòng)交流的無線手寫板記者徐元賓攝老師用電子白板可在教室任意角落為學(xué)生們上課、表面裝有可觸摸顯示屏的互動(dòng)課桌、?！俺浴狈酃P灰的吸塵擦板器……昨天上午，由中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，市教委承辦的*58屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會(huì)在陳家坪展覽中心舉行，國內(nèi)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)470家企業(yè)攜上千種教學(xué)設(shè)備參展，為市民呈現(xiàn)了一桌高科技教學(xué)儀器設(shè)備的“盛宴”。學(xué)生可用
復(fù)合式黑板概述
隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代教學(xué)須融入更多信息資源,多媒體運(yùn)用將逐漸普及。目前很多學(xué)校都開設(shè)有多媒體教室，現(xiàn)有的多媒體平臺(tái)卻存在著與實(shí)際教學(xué)方式的較大偏差和矛盾：當(dāng)老師需要就投影儀上的影像進(jìn)行解說的時(shí)候，卻不能像傳統(tǒng)的黑板一樣得心應(yīng)手地檫寫、批注，使用起來較不方便。我們的復(fù)合式推拉黑板產(chǎn)品整合了傳統(tǒng)黑板(綠板)和電子白板資源,使二者**的組合,兼具黑板和電子白板的基本功能和特點(diǎn)。其*特之處在于：㈠給
功能**強(qiáng)的交互式電子白板
從產(chǎn)品應(yīng)用的人機(jī)交互技術(shù)方面：傳統(tǒng)的電子白板不外乎是電磁、壓感、超聲波、紅外技術(shù)，這款電子白板應(yīng)用的是光脈沖人機(jī)交互技術(shù)，使傳統(tǒng)固定的小面積電子白板擴(kuò)展為大面積全屏教學(xué)，特別是配上1.3米*4米的亞光白板，可實(shí)現(xiàn)投影功能、**強(qiáng)電子白板功能和白板筆隨意書寫的功能。實(shí)為普通電子白板所不及，而且又省略了當(dāng)前推拉黑板繁瑣又易壞的結(jié)構(gòu)，真正實(shí)現(xiàn)了書寫和擦拭**的無塵。從產(chǎn)品硬件配置方面： 1．投影