教材是供教學(xué)使用的資料,一般是指課本、講義等,教材側(cè)重點(diǎn)在于給出知識(shí)點(diǎn),讓老師和學(xué)生利用教材開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教輔資料是對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的補(bǔ)充,包括給出更多的練習(xí)題、對(duì)教材上的知識(shí)進(jìn)行較為細(xì)致的講解等。這兩者的定位和作用是不同的。 河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教輔是配合教材編寫(xiě)的輔助類書(shū)籍,通常是練習(xí)冊(cè)、習(xí)題書(shū)、講解等書(shū)籍。而教材是指上課用的課本、講義等。在學(xué)習(xí)中,不能本末倒置,一定要以課本為重,緊跟老師,先把課本上的內(nèi)容吃透,在學(xué)有余力的情況下,適當(dāng)做一下教輔資料。 教材與教輔資料的具體區(qū)別 教材是供教學(xué)用的資料,如課本、講義等。教材的定義有廣義和狹義之分。 廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料,比如課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書(shū)等等。教師自己編寫(xiě)或設(shè)計(jì)的材料也可稱之為教學(xué)材料。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習(xí)材料也是教學(xué)材料??傊瑥V義的教材不一定是裝訂成冊(cè)或正式出版的書(shū)本。凡是有利于學(xué)習(xí)者增長(zhǎng)知識(shí)或發(fā)展技能的材料都可稱之為教材。 狹義的教材即教科書(shū)。教科書(shū)是一個(gè)課程的**教學(xué)材料。教科書(shū)除學(xué)生用書(shū)外,幾乎無(wú)一例外地配有教師用書(shū),很多還配有練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)以及配套讀物、音像帶等等。
詞條
詞條說(shuō)明
河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教學(xué)小小輔導(dǎo)書(shū),大用處
河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教輔書(shū)是教材學(xué)習(xí)的輔助用書(shū),起到的是輔助和幫助的作用。正確的利用教輔書(shū)對(duì)鞏固和補(bǔ)充知識(shí),加速學(xué)生知識(shí)的掌握效率,并提升考生的考試成績(jī)的確有一定幫助,還可以較好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文的知識(shí)點(diǎn),注意總結(jié)習(xí)題中的命題思路和解題方法。下面一起了解下教輔書(shū)的作用吧。 對(duì)學(xué)生的作用 教輔書(shū)是對(duì)課堂教材的深入和補(bǔ)充,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它就相當(dāng)于一本非常詳細(xì)的課堂筆記,不僅能夠幫助學(xué)生進(jìn)行提前預(yù)習(xí),還
河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教輔與教材有什么區(qū)別
教材是供教學(xué)使用的資料,一般是指課本、講義等,教材側(cè)重點(diǎn)在于給出知識(shí)點(diǎn),讓老師和學(xué)生利用教材開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教輔資料是對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的補(bǔ)充,包括給出更多的練習(xí)題、對(duì)教材上的知識(shí)進(jìn)行較為細(xì)致的講解等。這兩者的定位和作用是不同的。 河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司教輔是配合教材編寫(xiě)的輔助類書(shū)籍,通常是練習(xí)冊(cè)、習(xí)題書(shū)、講解等書(shū)籍。而教材是指上課用的課本、講義等。在學(xué)習(xí)中,不能本末倒置,一定要
學(xué)無(wú)止境,河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司輔導(dǎo)書(shū)選購(gòu)方法
如何選擇合適的教輔書(shū)好?可能很多家長(zhǎng)朋友都會(huì)有這樣的疑問(wèn),怕給孩子選錯(cuò)了輔導(dǎo)書(shū),讓孩子走了彎路,下面河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司小編就帶大家去看看河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司的輔導(dǎo)書(shū)選購(gòu)方法。 1、從自我需求出發(fā) 河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司建議根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)階段以及優(yōu)勢(shì)和短板,量體裁衣。在同一學(xué)習(xí)階段,不同學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的選擇也應(yīng)有所不同,如果基礎(chǔ)不好,就**同步習(xí)題類輔導(dǎo)書(shū);如果基礎(chǔ)良好,要力爭(zhēng)上游,就可以
為孩子打好基礎(chǔ),河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司小學(xué)教輔要選好
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),選擇好的小學(xué)教輔意味著能夠快人一步,很多的小學(xué)老師都在挑選小學(xué)教輔資料這一塊兒花了很多的心思。河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司小編身為一名教育工作者,我前前后后也用了一大堆輔導(dǎo)資料,所以在選擇小學(xué)教輔資料這方面我可是非常有經(jīng)驗(yàn)的了。河南書(shū)房齋圖書(shū)有限公司小編感覺(jué)我對(duì)年的經(jīng)驗(yàn)給各位老師分享幾條挑選小學(xué)教輔資料的方法吧。 一、不要盲目挑選,貴精不貴多 現(xiàn)在市面上各種五花八門的小學(xué)教輔資料,挑來(lái)挑
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