天心區(qū)閱讀機(jī) 光標(biāo)讀卡機(jī) 閱讀機(jī)多少錢
本系列閱讀機(jī)除具有原40C型機(jī)器具有的支持大小不同的信息卡混讀、待機(jī)時(shí)整機(jī)處于休眠節(jié)電狀態(tài)等特點(diǎn)外,還具備下列特點(diǎn):
1.集成度高,本機(jī)采用的DSP芯片,閱讀機(jī)的走紙與掃描控制、數(shù)據(jù)的與處理及格式識(shí)別等功能都集中在此,不需工控板,數(shù)據(jù)處理能力較強(qiáng),電路較簡捷,性能較穩(wěn)定可靠,讀卡速度較快,可達(dá)5張/秒(32開)。
2.設(shè)有RS232和USB兩種接口,可以方便配接各種PC機(jī)和筆記本電腦。
3.光電傳感器免調(diào)整,原來的光電傳感器,多采用精密電位器,經(jīng)過仔細(xì)反復(fù)的調(diào)整,才能使各路“電眼”的線性和一致性附合要求。本機(jī)不用調(diào)整電位器,而用軟件對(duì)光電傳感器進(jìn)行標(biāo)定,十分簡便。
4.光電傳感器可以有50路“電眼”。原機(jī)型多是40路電眼。
5.增強(qiáng)了命令系統(tǒng)功能,使機(jī)讀卡的設(shè)計(jì)和格式文件的編寫較靈活簡便,允許在數(shù)據(jù)形式內(nèi)部有空位和數(shù)據(jù)塊形式之間有空行。
6.數(shù)據(jù)形式的長度由原來的26擴(kuò)展到90。這樣,不僅26個(gè)英文字母可以定義和閱讀,而且那些字母總數(shù)**過26個(gè)的外文字母都可以方便定義和閱讀。
7.讀卡速度8可調(diào)。
8.能識(shí)別128條形碼。
9.采用寬輸入電壓范圍的開關(guān)電源,AC90V~264V,47~63Hz交流電源都可適用。
閱讀機(jī)說明
①閱讀機(jī)讀取字符串,將按格式文件的編寫順序。答題卡讀取字符串的順序一般應(yīng)為:格式標(biāo)志、考號(hào)、主觀分、科目、。
②部分定義的題數(shù),可根據(jù)需要只定義一部分,單選還是多選應(yīng)按實(shí)際定義。本例全部定義了105題,其中1~75題定義為單選,76~105題定義為多選。
③本例只編寫了試卷類型(格式標(biāo)志)為A的格式文件。
標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)是現(xiàn)代化學(xué)校中主要的一種教學(xué)形式,因此各學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)工作都非常重視。利用標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的評(píng)測(cè)、管理,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積性。本應(yīng)用軟件正是從此目的出發(fā),利用閱讀機(jī)快速準(zhǔn)確地把學(xué)生的等信息錄入計(jì)算機(jī),再由計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)處理,把原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的原理,使評(píng)卷分析工作簡單易行。
開發(fā)環(huán)境
本系統(tǒng)是在標(biāo)準(zhǔn) Microsoft Windows 2000操作平臺(tái)下,利用數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)工具Visual Foxpro9.0開發(fā)而成。
詞條
詞條說明
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哪里有答題卡閱卷機(jī) 瓊海市 FS910答題卡讀卡機(jī)一 驅(qū)動(dòng)安裝以后,在控制面板系統(tǒng)設(shè)備管理器中可以看到設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的運(yùn)行情況。如果驅(qū)動(dòng)程序正常運(yùn)行將會(huì)在通用串行總線控制器設(shè)備類中看到:NANHAO USB OMR DEVICE.設(shè)備注意:①不允許把串口和USB口同時(shí)連接。②要插拔串口線,必須先切斷計(jì)算機(jī)和閱讀機(jī)電源,否則可能損壞端口。③機(jī)房電源必須符合AC90V~264V,47~63HZ。為確保安
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郴州市南昊閱讀機(jī) 答題卡閱卷 標(biāo)記閱讀機(jī)目前,閱讀機(jī)(以下簡稱OMR)已在、中考、會(huì)考的閱卷中普遍使用。除外,OMR在日常教學(xué)及學(xué)校管理等方面也日趨被大家高度重視并廣泛應(yīng)用。具體講,OMR能應(yīng)用于入學(xué)考和期中、期末中。過去后,由于閱卷工作量大,教師不得不連夜加班評(píng)閱試卷,盡管加班,也不能很快閱完。幾天過去,學(xué)生對(duì)考題內(nèi)容淡漠,再分析試題中的問題效果就差?,F(xiàn)在,我們用OMR閱卷,一般上午下午閱完,隨
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