考核評價軟件 校園網(wǎng)上閱卷 什么是網(wǎng)上閱卷

時間：2023-04-10作者：河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司瀏覽：72

考核評價軟件 校園網(wǎng)上閱卷 什么是網(wǎng)上閱卷





網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)功能

確保了閱卷質(zhì)量

（1）自動屏蔽確保閱卷過程的客觀。

（2）對任意科目、題目，按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準(zhǔn)確性。

（3）實時的進度與質(zhì)量功能確保及時把握評卷進度與評卷質(zhì)量。

（4）自動登分、加分與統(tǒng)計分析，避免了人工操作可能存在的誤差，確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。

減輕了教師負擔(dān)

（1）免去對紙質(zhì)答卷的人工操作（裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換）。

（2）在流水線評卷狀態(tài)下，免去了相互等待的時間。

（3）免去了大量的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析工作（全部由系統(tǒng)自動完成）。

實際使用結(jié)果表明，網(wǎng)上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。

 

提高了教學(xué)水平

（1）針對個人、班級、年級（學(xué)校）和科目、題目、小題（知識點）的詳細分析及多次的綜合分析。

（2）對結(jié)果（實際得分情況）的統(tǒng)計分析和本身（難度、信度、區(qū)分度、效度等）的綜合判斷。

上功能可為教育局或?qū)W校的教學(xué)診斷與針對教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)，對提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平具有非常重要的幫助作用。

 

接軌了模式

（1）答卷設(shè)計、規(guī)則、答題目要求、閱卷模式、質(zhì)量控制等均與網(wǎng)上閱卷模式相同。

（2）學(xué)生經(jīng)常性接受網(wǎng)上閱閱卷的訓(xùn)練，可有效避免時因不適應(yīng)或怯場而導(dǎo)致的非知識性失分；

（3）教師經(jīng)常以網(wǎng)上閱卷模式評閱學(xué)生答卷，可以提前發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在網(wǎng)上閱卷模式下容易出現(xiàn)的各種問題;

終達到提高學(xué)生應(yīng)考能力，發(fā)揮應(yīng)用水平之目的。

 

降低了成本

（1）既*購置昂貴的設(shè)備及系統(tǒng)，也不必購買OMR閱卷機及其配套使用的答題卡。

（2）答卷可采用60克以上的普通紙單面或雙面速印、復(fù)印、打印或膠印等方式制作。

使用的答卷紙張成本不足傳統(tǒng)方式的一半（按標(biāo)準(zhǔn)答題卡+普通紙構(gòu)成答卷計算）。

實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享

客觀題自動閱卷，主觀題網(wǎng)上評卷和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析全部在計算機網(wǎng)上進行，特別是統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)可直接在服務(wù)器上發(fā)布，既可免去人工閱卷方式逐級匯總及上報的麻煩，又可直接供教學(xué)講評、質(zhì)量分析使用，大限度實現(xiàn)數(shù)據(jù)的資源共享，滿足**，教師、學(xué)生及家長的需要。


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