心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是一款對(duì)各項(xiàng)心理指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)的智能系統(tǒng)。通過系統(tǒng)自動(dòng)生成的個(gè)人報(bào)告,集體報(bào)告,可加強(qiáng)對(duì)自我的了解,幫助教師*了解被測(cè)者心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并給出針對(duì)性的建議。根據(jù)不同年齡階段,不同使用單位,研發(fā)出多種不同版本的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)。包括幼兒版,中小學(xué)版,職業(yè)院校版,大學(xué)版,醫(yī)院版,**版,*版,監(jiān)獄版等。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度,它一方面為人們提供了衡量心理是否健康的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也為人們指出了提高心理健康水平的努力方向。如果每個(gè)人在自己現(xiàn)有基礎(chǔ)上能夠做不同程度的努力,都可追求自身心理發(fā)展的高層次,從而不斷發(fā)揮自身的潛能。大學(xué)生心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn),是他們能夠進(jìn)行**地學(xué)習(xí)和生活。如果正常的學(xué)習(xí)和生活都難以維持,*應(yīng)該及時(shí)予以調(diào)整。心理測(cè)評(píng)*是通過量化的測(cè)評(píng)結(jié)果,給出我們努力的方向,不斷提高自己的心理健康程度。 心理測(cè)評(píng)在社會(huì)生活中的意義: 1、描述心理測(cè)評(píng)可以從個(gè)體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對(duì)個(gè)體進(jìn)行全面的描述,說明個(gè)體的心理特性和行為。 2、診斷心理測(cè)評(píng)可以對(duì)同一個(gè)人的不同心理特征間的差異進(jìn)行比較,從而確定其相對(duì)優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)行為變化的原因,為決策提供信息。 3、預(yù)測(cè)心理測(cè)評(píng)可以確定個(gè)體間的差異,并由此來預(yù)測(cè)不同的個(gè)體在將來的活動(dòng)中可能出現(xiàn)的差別,或推測(cè)個(gè)體在某個(gè)領(lǐng)域未來成功的可能性。 4、評(píng)價(jià)心理測(cè)評(píng)可以評(píng)價(jià)個(gè)體在學(xué)習(xí)或能力上的差異,人格的特點(diǎn)以及相對(duì)長(zhǎng)處和弱點(diǎn),評(píng)價(jià)兒童已達(dá)到的發(fā)展階段等。 5、選拔心理測(cè)評(píng)的結(jié)果可以為客觀、全面、科學(xué)、定量化地選拔人才提供依據(jù)。因?yàn)樗梢灶A(yù)測(cè)個(gè)體從事某種活動(dòng)的適宜性,進(jìn)而提高人才選拔的效率與準(zhǔn)確性。如美國(guó)自從1942年制定了飛行員的選拔量表以后,使飛行員的淘汰率由65%下降到36%。 6、安置心理測(cè)評(píng)可以了解個(gè)體的能力、人格和心理健康等心理特征,從而為因材施教或人盡其才提供依據(jù)。如學(xué)??梢砸罁?jù)學(xué)生的能力水平分班分組,*可以依據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配**,企業(yè)可以將職員安置到與其能力、人格相匹配的部門等咨詢.系統(tǒng)功能模塊介紹: 1、測(cè)評(píng)環(huán)境多樣化:本心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可適用于單機(jī)、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 2、測(cè)評(píng)平臺(tái)多樣化:本心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可同時(shí)適用于PC電腦、平板電腦(需要WIFI支持)、觸摸互動(dòng)一體機(jī)等多種應(yīng)用平臺(tái)。 3、分級(jí)管理功能:本心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)三級(jí)管理功能。即,實(shí)現(xiàn)單位、科室(監(jiān)區(qū))、員工(犯人)的三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理。 4、測(cè)評(píng)過程自動(dòng)化:本心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試過程自動(dòng)化,*人工計(jì)分,系統(tǒng)自動(dòng)保存和實(shí)時(shí)處理分析測(cè)試結(jié)果,形成被測(cè)人員的測(cè)評(píng)報(bào)告和心理檔案。公司本著“以心理健康為中心”的建設(shè)理念,針對(duì)不**業(yè)機(jī)構(gòu)的個(gè)性化需求與實(shí)際情況,為客戶一站式量身定制心理咨詢室的建設(shè)及運(yùn)營(yíng)解決方案,致力為廣大客戶群體解決心理原因所帶來的困擾、心理素質(zhì)教育的提升等問題。 我們集功能室規(guī)劃,裝修設(shè)計(jì),效果圖設(shè)計(jì),環(huán)境布置,心理軟件與心理硬件設(shè)計(jì),心理培訓(xùn)于一體,幫您一站式建設(shè),實(shí)用又溫馨的心理輔導(dǎo)室,助您高效開展心理健康活動(dòng)。好的產(chǎn)品,好的服務(wù),好的信譽(yù)。傳遞健康,守護(hù)心理。
詞條
詞條說明
1、本軟件配套包括近百種課程教案、課件及活動(dòng)案例。 環(huán)境適應(yīng)篇:有緣相識(shí) 一、活動(dòng)目的 1.通過游戲讓學(xué)生體驗(yàn)主動(dòng)交往的樂趣。 2.學(xué)生在交流中發(fā)現(xiàn)共同愛好,尋找志同道合的朋友。 二、活動(dòng)時(shí)間 大約需要20分鐘。 三、活動(dòng)道具 多種顏色的小方形紙若干,每張紙分別剪成四小塊彼此能相互鍥合的形狀。 選擇歡快的樂曲做背景音樂。 四、活動(dòng)場(chǎng)地 室內(nèi)為宜。 五、活動(dòng)程序 1.在背景音樂的歡快氣氛下,主持人要
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放松催眠訓(xùn)練為主,通過震動(dòng)按摩手法,舒展臀部腰部背部頸部壓力,放松消除疲勞,集身心放松為一體的音樂放松設(shè)備。 弗洛伊德沙發(fā)是什么?我想大多數(shù)的人都不知道吧。要想解釋弗洛伊德沙發(fā)是什么?還需要提及弗洛伊德。弗洛伊德是現(xiàn)代心理學(xué)的*,不言而喻我們初步聯(lián)想到弗洛伊德沙發(fā)其實(shí)就是心理沙發(fā)。后來為了直觀表達(dá),弗洛伊德沙發(fā)就演變成音樂放松椅。弗洛伊德沙發(fā)就是音樂放松椅。 弗洛伊德有一部的書—《弗洛伊德的椅子
科學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)人處在放松的環(huán)境之中,可以改善神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的功能,促使人體分泌一種有利于身體健康的活性物質(zhì),可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流量和神經(jīng)傳導(dǎo)。同時(shí)有助于消除心理、社會(huì)因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、恐怖等不良心理狀態(tài),提高應(yīng)激能力。便攜式VR放松系統(tǒng)采用的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和心理疏導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合,通過虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)將使用者帶入預(yù)設(shè)好的心理調(diào)適環(huán)境,同時(shí)結(jié)合音樂療法,潛意識(shí)疏導(dǎo),吶喊
智能身心反饋系統(tǒng)以音樂放松反饋訓(xùn)練為主,通過系統(tǒng)播放放松音樂、 視頻、文章,結(jié)合生理傳感器采集使用者的生理指標(biāo),實(shí)時(shí)判斷使用者的情 緒穩(wěn)定性、自我生理協(xié)調(diào)狀態(tài),在監(jiān)測(cè)生理指標(biāo)的同時(shí)給予使用者減壓、放 松、催眠暗引導(dǎo)。是集音樂放松反饋、放松訓(xùn)練、生理指標(biāo)采集分析為一體 的反饋型放松產(chǎn)品??蛇M(jìn)行科學(xué)壓力評(píng)估,生成詳實(shí)的心理檔案,使用戶準(zhǔn)備把握自身的心理健康狀況,并收到有針對(duì)性的壓力與情緒管理方法和調(diào)節(jié)
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