關(guān)于高職院校數(shù)字電鋼琴教室的配置方案

           電鋼琴教室是高職院校音樂學(xué)科中進(jìn)行鋼琴、器樂學(xué)習(xí)和欣賞的場所。可以根據(jù)不同階段的教學(xué)要求的不同,在功用上有所側(cè)重??紤]到音樂教學(xué)的特點(diǎn),建議將音樂學(xué)科的相關(guān)教室設(shè)置在教學(xué)樓外,有條件的學(xué)校可專設(shè)藝術(shù)樓。電鋼琴教室應(yīng)給學(xué)生營造一個音樂的天地,給人以美的感受。學(xué)??筛鶕?jù)自身?xiàng)l件選擇設(shè)置音樂學(xué)院。條件有限的學(xué)校也可設(shè)計(jì)成多功能、組合式的音樂教室。

           電鋼琴教室配置電子鋼琴,可同時容納數(shù)十名學(xué)生上課和課余練習(xí)使用,同時還支持全班統(tǒng)一評測、系統(tǒng)自動評分。電鋼琴教室內(nèi)配備電鋼琴教學(xué)控制系統(tǒng),該系統(tǒng)包括學(xué)生控制模塊、學(xué)生評測模塊、樂理教學(xué)模塊三部分,其中學(xué)生控制模塊可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生電鋼琴均映射為虛擬音樂鍵盤,學(xué)生彈奏電鋼琴時,對應(yīng)的虛擬音樂鍵盤高亮顯示學(xué)生彈奏鍵位;所有學(xué)生虛擬音樂鍵盤按照教室電鋼琴實(shí)際擺放布局,有序排列在控制界面內(nèi),方便對教室的管理。學(xué)生用電鋼琴均采用Eduoffice821B電鋼琴,該種類的鋼琴不僅具有電子琴的多種音色、節(jié)奏與和弦編配,而且還具有鋼琴的標(biāo)準(zhǔn)鍵盤與靈敏觸感。

          電鋼琴教室利用智慧電鋼琴,指法采集儀、及電鋼教學(xué)軟件將多個電鋼琴連接起來,通過大屏、耳麥實(shí)現(xiàn)授課。學(xué)生之間毫無干擾,且經(jīng)過技術(shù)處理可實(shí)現(xiàn)教師**與樂理講解、分組授課、自主彈奏練習(xí)、分組自習(xí)、教師遠(yuǎn)程監(jiān)看所有學(xué)生的彈奏過程、監(jiān)聽任意學(xué)生彈奏練習(xí)、教師遠(yuǎn)程廣播、統(tǒng)一彈奏評測、及課堂答題互動等功能。主要硬件構(gòu)成包括:智慧電鋼琴、教師操作臺、指法采集儀、電鋼教學(xué)系統(tǒng)、音響系統(tǒng)及學(xué)生電鋼琴。


    北京洲洋華樂科技有限公司專注于數(shù)字書法教室,數(shù)字音樂教室等

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    詞條說明

  • Eduoffice洲洋華樂數(shù)字圍棋教室方案

    Eduoffice北京洲洋華樂數(shù)字圍棋教室方案。主要由*《EduOffice數(shù)字圍棋教室教學(xué)系統(tǒng)》和實(shí)木桌椅棋盤組成?!禘duOffice數(shù)字圍棋教室教學(xué)系統(tǒng)》是北京洲洋華樂科技有限公司*的一款針對于圍棋教學(xué)的數(shù)字化產(chǎn)品。主要功能包括:圍棋譜圖像的智能識別、棋局的智能數(shù)目、人機(jī)對弈、圍棋打譜、圍棋課件的編輯等,滿足教師圍棋教學(xué)的需求。教師試下棋局圖像可轉(zhuǎn)換成數(shù)字化棋譜,進(jìn)行編輯講解;棋

  • 洲洋華樂數(shù)字書法教室案例

    ? ? ?北京洲洋華樂科技有限公司是一家專注教育、服務(wù)教育行業(yè)的**企業(yè),公司致力于將信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)高效結(jié)合,創(chuàng)造高性能、高品質(zhì)的EduOffice系列教學(xué)信息化產(chǎn)品,經(jīng)過十余年的發(fā)展與探索,在教育行業(yè)累積了良好的品牌聲譽(yù)。? ? ? 洲洋華樂以服務(wù)教育、助力教育為使命,堅(jiān)持“創(chuàng)新與融合、開放與合作、技術(shù)與品質(zhì)”的發(fā)展理念,圍繞“

  • 關(guān)于高職院校數(shù)字電鋼琴教室的配置方案

    ? ? ? ?電鋼琴教室是高職院校音樂學(xué)科中進(jìn)行鋼琴、器樂學(xué)習(xí)和欣賞的場所??梢愿鶕?jù)不同階段的教學(xué)要求的不同,在功用上有所側(cè)重??紤]到音樂教學(xué)的特點(diǎn),建議將音樂學(xué)科的相關(guān)教室設(shè)置在教學(xué)樓外,有條件的學(xué)校可專設(shè)藝術(shù)樓。電鋼琴教室應(yīng)給學(xué)生營造一個音樂的天地,給人以美的感受。學(xué)??筛鶕?jù)自身?xiàng)l件選擇設(shè)置音樂學(xué)院。條件有限的學(xué)校也可設(shè)計(jì)成多功能、組合式的音樂教室。&n

  • 書法教室不同方案資源配置

    ? ? ? ?數(shù)字書法系列產(chǎn)品均是依據(jù)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》*的數(shù)字書法教學(xué)系列數(shù)字書法教學(xué)產(chǎn)品。同時根據(jù)不同學(xué)段的不同方案搭配了不同的資源,詳細(xì)區(qū)別見下方圖表。

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