中小學網(wǎng)上閱卷 閱卷分析系統(tǒng) 閱卷機多少錢
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)功能
確保了閱卷質(zhì)量
(1)自動屏蔽確保閱卷過程的客觀。
(2)對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準確性。
(3)實時的進度與質(zhì)量功能確保及時把握評卷進度與評卷質(zhì)量。
(4)自動登分、加分與統(tǒng)計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。
減輕了教師負擔
(1)免去對紙質(zhì)答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換)。
(2)在流水線評卷狀態(tài)下,免去了相互等待的時間。
(3)免去了大量的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析工作(全部由系統(tǒng)自動完成)。
實際使用結(jié)果表明,網(wǎng)上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。
提高了教學水平
(1)針對個人、班級、年級(學校)和科目、題目、小題(知識點)的詳細分析及多次的綜合分析。
(2)對結(jié)果(實際得分情況)的統(tǒng)計分析和本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判斷。
上功能可為教育局或?qū)W校的教學診斷與針對教學提供科學依據(jù),對提高教學質(zhì)量與教學水平具有非常重要的幫助作用。
接軌了模式
(1)答卷設計、規(guī)則、答題目要求、閱卷模式、質(zhì)量控制等均與網(wǎng)上閱卷模式相同。
(2)學生經(jīng)常性接受網(wǎng)上閱閱卷的訓練,可有效避免時因不適應或怯場而導致的非知識性失分;
(3)教師經(jīng)常以網(wǎng)上閱卷模式評閱學生答卷,可以提前發(fā)現(xiàn)并糾正學生在網(wǎng)上閱卷模式下容易出現(xiàn)的各種問題;
終達到提高學生應考能力,發(fā)揮應用水平之目的。
降低了成本
(1)既購置昂貴的設備及系統(tǒng),也不必購買OMR閱卷機及其配套使用的答題卡。
(2)答卷可采用60克以上的普通紙單面或雙面速印、復印、打印或膠印等方式制作。
使用的答卷紙張成本不足傳統(tǒng)方式的一半(按標準答題卡+普通紙構成答卷計算)。
實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享
客觀題自動閱卷,主觀題網(wǎng)上評卷和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析全部在計算機網(wǎng)上進行,特別是統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)可直接在服務器上發(fā)布,既可免去人工閱卷方式逐級匯總及上報的麻煩,又可直接供教學講評、質(zhì)量分析使用,大限度實現(xiàn)數(shù)據(jù)的資源共享,滿足,教師、學生及家長的需要。
詞條
詞條說明
單機版閱卷系統(tǒng) 答題卡閱讀器 答題卡閱卷機怎么用
單機版閱卷系統(tǒng) 答題卡閱讀器 答題卡閱卷機怎么用閱卷機出現(xiàn)的錯誤及解決方式一、閱卷機檢測點線錯1、格式文件選擇不正確??筛鶕?jù)信息卡,在讀卡軟件中選擇正確的格式文件。2、雙張光電管或同步光電管標定偏離標準值。將其調(diào)整至標準值。3、光電傳感器左右位置不正。打開閱卷機前蓋,松開上定位塊的固定螺絲,調(diào)好后再將固定螺絲上緊。4、某路光敏接收管的值太低或損壞。將其調(diào)整至標準值。如有某路值特別低,說明本路光敏管
答題卡閱卷器M9190S 試卷讀卡機 光標閱讀機什么價光標閱讀機、改卷機、讀卡機、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),答題卡等用品提供商,服務教育考核測評,統(tǒng)計。光標閱讀機又稱改卷機讀卡機,主要用于掃描識別2B鉛筆填涂的答題卡,掃描速度快,判分準確,是教育測評的好幫手。不僅可以節(jié)省老師寶貴的工作時間,而且可以規(guī)范學生填涂,規(guī)范學生答題習慣,避免在中丟失不必要的分數(shù)。?光標閱讀機,產(chǎn)生于50年代的英國,主要是用
單機版閱卷系統(tǒng) 閱卷機供應 如何使用光標閱讀機閱讀機系統(tǒng)主要報表功能:強大的查詢和報表打印功能全體教師成績清單報表教研組成績報表班級教師成績報表年級教師綜合成績報表單個教師成績報表全體教師綜合成績報表具體項目得分情況報表單項選票占總的百分率報表所有輸出報表都提供了導出EXCEL格式的功能?閱讀機系統(tǒng)主要特點:南昊閱讀機答題卡經(jīng)銷處閱讀機錄入數(shù)據(jù),計算機統(tǒng)計分析的工作方式。具有通用性。該系
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