自動判卷系統(tǒng) 教師評卷系統(tǒng) 閱卷軟件哪家好
網(wǎng)上閱卷是一套基礎(chǔ)常態(tài)化學業(yè)采集與自適應(yīng)學習系統(tǒng),是基礎(chǔ)教育常態(tài)化精益教學的服務(wù)商。產(chǎn)品以常態(tài)化學業(yè)采集存儲和集中式動態(tài)學業(yè)檔案管理為基礎(chǔ),通過圖像模式識別,云計算技術(shù),大數(shù)據(jù)分析,結(jié)合的IPH適應(yīng)性教學模型來提升精益學校管理之物聯(lián)化、互聯(lián)化、智能化與移動化。
注重發(fā)揮的診斷、激勵功能,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價觀念,讓真正成為促進每個學展的教育手段,采集校園小數(shù)據(jù),沉淀教育大數(shù)據(jù),助力科學解放生產(chǎn)力。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)基于的圖像算法和數(shù)據(jù)分析模型,可以做到快速批改,準確分析,便響應(yīng)。網(wǎng)上閱卷是突破K12教育大數(shù)據(jù)的入口和管道,致力于解放教育生產(chǎn)力,實現(xiàn)真正的個性化精巧教學和在線學習。
網(wǎng)上閱卷又稱網(wǎng)絡(luò)閱卷、計算機閱卷或無紙化閱卷。它是基于計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,運用圖片掃描、模式識別、圖像處理等技術(shù)對答題卡進行電子化處理的過程。此閱卷方式將客觀題與主觀題都在一張答題卡上作答,通過高速文檔掃描儀掃描存儲到計算機內(nèi),得到清晰準確的圖像文件后,客觀題由計算機自動閱卷,主觀題再翻卷批閱,而是由老師通過計算機進行閱卷,閱卷完畢后由計算機自動匯總分數(shù),并可隨機生成幾十種分析統(tǒng)計報表。網(wǎng)上閱卷方式公平、方便快捷,大大提高工作,降低教師的工作強度,對減少和有效控制評卷誤差、評卷質(zhì)量起到了積作用,使管理工作實現(xiàn)了真正意義上的化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。
伴隨著網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)一起成長到今天,經(jīng)歷高速掃描儀掃描速度、掃描質(zhì)量多次調(diào)整,匯總了全國各初中學,尤其是以我們衡水中學及全國排名十的高中
實現(xiàn)的主要功能:考生管理模塊管理模塊考場管理模塊閱卷管理模塊統(tǒng)計分析模塊
系統(tǒng)主要特點:自定義:可自定義機讀卡的試題數(shù)量、類型、分數(shù)以及考號等。強大的閱卷能力:自動閱卷即時計算。閱卷的同時即可看到顯示。系統(tǒng)自動分析重復閱卷或未閱卷的考生以及填寫不合格的。強大的管理統(tǒng)計分析功能:每次閱卷的都統(tǒng)一保存,可隨時查詢每個學生、班級、年級的歷史,以及每次的縱向分析。每張統(tǒng)計分析報表都可以用餅圖、柱圖和線圖表示。靈活的報表輸出:本系統(tǒng)提供了類型多樣的報表,用戶可自定義報表格式,使系統(tǒng)貼近用戶的需求。加、支持網(wǎng)絡(luò):系統(tǒng)采用SQLserver作為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,使系統(tǒng)的性及其性能提高很大。支持插卡式全自動、半機、智能串口閱讀機、雙光電頭閱讀機及DSP條碼閱讀機。
詞條
詞條說明
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電腦閱卷軟件 在線網(wǎng)上閱卷 網(wǎng)上閱卷什么意思網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)功能確保了閱卷質(zhì)量(1)自動屏蔽確保閱卷過程的客觀。(2)對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準確性。(3)實時的進度與質(zhì)量功能確保及時把握評卷進度與評卷質(zhì)量。(4)自動登分、加分與統(tǒng)計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。減輕了教師負擔(1)免去對紙質(zhì)答卷的人工操作(
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電子閱卷系統(tǒng) 考試系統(tǒng)軟件 網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)多少錢網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)好幫手提供詳細的教育測量學參數(shù)指標,為教學管理及改革提供依據(jù)。老師的助手提供詳細的分析管理,為教學改進提供依據(jù)。學生的輔導老師提供詳細的個人及歷次變化曲線,為學生指明努力方向。“一勞永逸”,校園版閱卷系統(tǒng)?定期免費升級?兼容各類答題卡?提供功能要求開發(fā)?B/S架構(gòu),支持學校終端的擴充*的閱卷系統(tǒng)識別強大的閱卷系統(tǒng)學校適用的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
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網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)報價 網(wǎng)絡(luò)閱卷產(chǎn)品 閱卷系統(tǒng)怎樣使用優(yōu)點:熟悉模式。規(guī)范答題。1、答題卡掃描識別圖片掃描識別的結(jié)果:考生準考證號客觀題對自動判分主觀題部分按要求進進行切割存儲閱卷系統(tǒng)如何選擇:1、統(tǒng)計分析指標及報表是否符合《教學測量學》、《教育評價學》及實際使用要求?如果是否定的,那么這樣的系統(tǒng)只能在提高評卷上有所幫助,對教學診斷、針對性教學和提高教學質(zhì)量將難以發(fā)揮作用。因為對教學質(zhì)量科學的分析與評價
南昊智能云閱卷機 考試閱卷機 光標閱讀機有什么好河北南昊閱讀機其他應(yīng)用事例1、閱讀機服務(wù)于北京公交集團1、為迎接08北京各各行業(yè)做職業(yè)技能考核培訓,這時我們的閱讀機有了為行業(yè)服務(wù)的機會。通過統(tǒng)一答題卡分散填涂信息然后統(tǒng)一交回經(jīng)過閱讀機進行閱讀,再有開發(fā)的行業(yè)閱讀機軟件處理把輸出來。這是國外已經(jīng)應(yīng)用的非常廣泛的信息技術(shù)。通過這項技術(shù)可以應(yīng)用的各個行業(yè)中目前國內(nèi)應(yīng)用行業(yè)有電力系統(tǒng)大型單位銀行石化等
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