新時(shí)代下校園多功能自媒體營(yíng)銷 智慧班牌是教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)+”的深度融合,通過(guò)校園信息云平臺(tái)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn),一方面呈現(xiàn)了校園特色和班級(jí)文化的豐富多彩,另一方面也成為了學(xué)校和班級(jí)、教室和學(xué)生、以及家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng)媒介之一。通過(guò)智慧班牌,打通校園通道,有助于促進(jìn)各個(gè)班級(jí)、各師生之間形成校園虛擬社區(qū),真正發(fā)揮智慧校園優(yōu)勢(shì),豐富和**教學(xué)生活。 “互聯(lián)網(wǎng)+”的智慧校園生態(tài)教育 智慧校園自媒體營(yíng)銷是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將手機(jī)、電腦、平板、班牌等智能設(shè)備通過(guò)統(tǒng)一的發(fā)布中心。立體的展示校園文化、班級(jí)風(fēng)采、校園特色,旨在營(yíng)造校園文化氛圍、傳遞人文精神、內(nèi)化****,為創(chuàng)建智慧校園帶來(lái)豐富的理念和全新手法。 智慧校園信息文化是在長(zhǎng)期的教學(xué)、管理中形成的文化沉淀,是全體師生的共同思想結(jié)晶。從廣義上來(lái)理解,校園信息營(yíng)銷不僅僅是指我們所能看見(jiàn)的文化活動(dòng)和文化現(xiàn)象,它包含很多層面,著重表現(xiàn)的是內(nèi)在的文化積累和沉淀,所以校園文化是指師生在校園的生活和學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)出穩(wěn)定并且深刻的文化現(xiàn)象和文化心態(tài)。 智能班牌 基于對(duì)基礎(chǔ)教育行業(yè)的理解和多年成功技術(shù)的積累,針對(duì)移動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的**技術(shù)而提出智慧校園文化建設(shè)綜合解決方案。包含特色校園文化建設(shè)、校園移動(dòng)辦公、個(gè)性化定制等三大模塊。為學(xué)校教育系統(tǒng)打造一個(gè)輕資產(chǎn)和*的移動(dòng)智慧校園。給老師、家長(zhǎng)和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、*、輕松的移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)和便捷的移動(dòng)辦公平臺(tái)。 在自媒體時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,它包含很多方面,如物質(zhì)內(nèi)容建設(shè)、精神內(nèi)容建設(shè)、行為內(nèi)容建設(shè)等,這是特色校園建設(shè)的較重要層面。物質(zhì)內(nèi)容建設(shè),主要通過(guò)教學(xué)設(shè)備、教學(xué)場(chǎng)所、生活設(shè)施等表現(xiàn)出來(lái),這是智慧校園建設(shè)的基礎(chǔ)。行為內(nèi)容建設(shè)主要包括校園規(guī)章制度、條例守則、禮儀規(guī)范等,這是智慧建設(shè)的**。精神內(nèi)容建設(shè)是智慧校園建設(shè)的**,這是獨(dú)立存在的,不受物質(zhì)意識(shí)的限制,并且具有感染力和持久力,因此這三方面是相輔相成的。
詞條
詞條說(shuō)明
電子班牌的建設(shè)背景 隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)等新技術(shù)逐步廣泛應(yīng)用,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各行業(yè)信息化步伐不斷加快,社會(huì)整體信息化程度不斷加深,信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響日趨明顯。近年來(lái),地區(qū)對(duì)教育高度重視,地區(qū)戰(zhàn)略要求**發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平。而信息化、技術(shù)化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的手段?!督逃畔⒒笆濉币?guī)劃》中提出,當(dāng)前加快推進(jìn)教育信息化還面臨很多困難和問(wèn)題,推進(jìn)教育信息化的積極性有待提高
新時(shí)代下校園多功能自媒體營(yíng)銷 智慧班牌是教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)+”的深度融合,通過(guò)校園信息云平臺(tái)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn),一方面呈現(xiàn)了校園特色和班級(jí)文化的豐富多彩,另一方面也成為了學(xué)校和班級(jí)、教室和學(xué)生、以及家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng)媒介之一。通過(guò)智慧班牌,打通校園通道,有助于促進(jìn)各個(gè)班級(jí)、各師生之間形成校園虛擬社區(qū),真正發(fā)揮智慧校園優(yōu)勢(shì),豐富和**教學(xué)生活。 “互聯(lián)網(wǎng)+”的智慧校園生態(tài)教育 智慧校園自媒體營(yíng)銷是利用物
什么是電子班牌 智慧電子班牌系統(tǒng)是一款智能交互終端,基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),集智慧教學(xué)、學(xué)生走班考勤、信息發(fā)布及教師和家長(zhǎng),以及家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng),也是智慧平臺(tái)數(shù)據(jù)的采集工具之一。 校園數(shù)字智能電子班牌(電子班牌)是當(dāng)今校園文化建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)的系統(tǒng)之一,學(xué)校為每個(gè)教室配置一個(gè)**班牌一體機(jī),一般安裝在教室門(mén)口或教室內(nèi),多用來(lái)顯示班級(jí)信息,當(dāng)前課程信息,班級(jí)活動(dòng)信息以及學(xué)校的通知信息。信息內(nèi)容為文字、圖
智慧交通大屏當(dāng)?shù)?實(shí)時(shí)交通一目了然
生活中交通誘導(dǎo)標(biāo)識(shí)隨處可見(jiàn),但可動(dòng)態(tài)播放實(shí)時(shí)路況的“電子導(dǎo)航”大屏幕并不多見(jiàn)。近日,家住常青花園的鄭先生早上上班,開(kāi)車從常青高架下橋往范湖方向經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)路口出現(xiàn)一塊有半幅馬路寬的大型LED顯示屏,上面清楚顯示著從發(fā)展大道至武勝路全線的實(shí)時(shí)交通地圖。鄭先生說(shuō):“這么大的屏幕把實(shí)時(shí)交通路況一目了然地顯示出來(lái),司機(jī)等紅綠燈時(shí),可以好好調(diào)整線路避堵,真是既智能又人性?!?這塊屏橫跨從常青高架下橋往范湖路
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