大型塑石假山的主要體現(xiàn)在形態(tài)上,1000米以上的假山才可稱之為大型,高度**8米,大塑石假山不同于普通的小假山,對內(nèi)部骨架結(jié)構(gòu)的要求非常重要,支撐點的擺放位置,鋼材的承重力,選用什么型號的鋼材都是需要考慮在設(shè)計要求中,主鋼架結(jié)構(gòu)必須用大型號的角鋼和混凝土基礎(chǔ)打樁。
塑石假山的設(shè)計時也需要配上瀑布流水,雕塑,綠色植物等,高度教大的塑石假山多搭配瀑布,所以需要假山的寬度也比較大,這樣才能顯現(xiàn)出整個山體的秀麗,綠色植物與普通的小假山有所區(qū)別,大型塑石假山的綠化種植多采用大型的灌木,喬木或蔓藤類植物,蔓藤類植物多在山巒附近置放,以便于后期的攀爬游樂。
水泥塑石假山的防護措施:增強內(nèi)部結(jié)構(gòu):塑石假山的主結(jié)構(gòu)由鋼結(jié)構(gòu)組成,主要有槽鋼、工字鋼、角鋼等鋼材焊接而成。塑石假山的穩(wěn)定性主要靠主結(jié)構(gòu)來完成,但隨著時間的推移,鋼材在接觸空氣及水的過程中,容易發(fā)生腐蝕、生銹。我們建議主結(jié)構(gòu)的鋼材采用熱鍍鋅處理,這樣能大大降低鋼材的腐蝕及生銹幾率。
塑石假山施工時現(xiàn)場該如何管理:
1,塑石假山項目部、施工隊必須堅決貫徹執(zhí)行上級頒布的各種質(zhì)量管理文件、規(guī)程、規(guī)范和標準,牢固樹立“質(zhì)量”的思想,宗旨是優(yōu)質(zhì)、優(yōu)產(chǎn)、用戶至上。
2,塑石假山項目部、施工隊必須有保證工程質(zhì)量的管理機構(gòu)和制度,有專人負責施工質(zhì)量檢測和核驗記錄,并認真做好施工記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄,整理完善各項技術(shù)資料,確保施工質(zhì)量符合要求。
3,進行經(jīng)常性的工程質(zhì)量知識教育,提高工人的操作技術(shù)水平,在施工到關(guān)鍵性的部位時,必須在現(xiàn)場進行指揮和技術(shù)指導。
4,塑石假山施工現(xiàn)場工程質(zhì)量管理必須按施工規(guī)范要求抓落實,保證每道工序和施工質(zhì)量符合驗收標準。堅持做到每分項、分部工程施工自檢自查,把好質(zhì)量關(guān),不符合要求的不處理好決不進行下道工序施工。
5,隱蔽工程施工前,必須經(jīng)過公司質(zhì)安員、建設(shè)單位工地代表和設(shè)計單位代表驗收簽證后,方可進行工程隱蔽。
6,嚴格把好材料質(zhì)量關(guān),不合格的材料不準使用,不合格的產(chǎn)品不準進入施工現(xiàn)場。工程施工前及時做好工程所需的材料化驗、試驗,材料沒有檢驗證明,不得進行隱蔽工程施工。
7,建立建全工程技術(shù)資料檔案制度,每個工地有專人負責整理工程技術(shù)資料,認真按照工程竣工驗收資料要求,要根據(jù)工程進行的進度及時做好施工記錄,自檢記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄。將自檢資料和工程保證資料分類整理保管好,隨時接受公司質(zhì)安員檢查。
8,對違反塑石假山工程質(zhì)量管理制度的人,將按不同程度給予批評處理和罰款教育,并追究其責任。對發(fā)生事故的當事人和責任人,將按上級有關(guān)規(guī)定程序追究其責任并做出處理。
山體的紋理是塑石假山施工的基本要求,在設(shè)計中也要體現(xiàn)出來,大型的塑石假山設(shè)計參考皆是一些名山的自然山石,塑造是要考慮到山體的氣勢,紋理為其次,設(shè)計時的山勢的走向形態(tài)都要顯現(xiàn)出來,以方便山體的塑形。
園林可分為現(xiàn)代園林以及古典園林,現(xiàn)代園林是借鑒古典園林的藝術(shù)精華而來的。它們都是基于廣泛的材料和多樣化的施工技術(shù)。它們都以真石(塑石)假山為園林空間的主要景觀,因此真石(塑石)假山的設(shè)計在園林中也是占有非常重要的地位的。假山作為園林空間的主要景觀,將成為整個園林景觀的視覺中心。其他的植物和樹木將是假山的裝飾物。假山占據(jù)整個園林空間,是整個園林空間的體現(xiàn)。
塑石假山的應(yīng)用不僅是一種美的表現(xiàn),而且還具有許多的功能,就比如擋土、防止土地變形或是產(chǎn)生裂縫發(fā)生坍塌,也可在土壤中種植一些樹木等。這樣不僅美觀,而且護岸。因此,塑石假山的作用不僅可以作為護坡,還能起到很好的造景效果。塑石假山,如果放在室內(nèi),可以營造出自然氛圍,給人們一種身處于自然界的錯覺,使人輕松愉快,而且還能幫助店主吸引生意。
改善塑面層的強度:水泥型塑石假山的塑面層主要由鋼筋網(wǎng)層、鐵絲網(wǎng)層、水泥砂漿層、顏料層組合而成,塑面層內(nèi)外側(cè)均接觸空氣,外部為水泥砂漿與顏料混合層,內(nèi)部為鋼筋網(wǎng)層,如果塑面層的內(nèi)部發(fā)生斷裂或者腐繡,那整個塑石假山有可能發(fā)生開裂、脫漏、傾斜等現(xiàn)象,會降低塑石假山的使用壽命。我們建議塑面層內(nèi)部采用噴漿處理。
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詞條
詞條說明
校園文化是以學生為主體,以課外文化活動為主要內(nèi)容,亦策善能的校園文化建設(shè),以校園為主要空間,涵蓋院校、教職工在內(nèi),以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園雕塑與校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的**,蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,不僅使學生掌握一定群體的環(huán)境知覺,同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和**觀受到潛移默化的影響。校園雕塑表現(xiàn)形式校園雕塑大都
大型人物雕塑知識介紹大型人物雕塑包括西方人物雕塑、人體雕塑、現(xiàn)代人體雕塑、人物雕塑、古代人體雕塑、人物雕塑、偉人人體雕塑,男性人體人物雕塑、女性人體人物雕塑、 兒童人體人物雕塑等。在這眾多的大型人物雕塑中,西方人物是人體雕塑、人物雕塑中的一種表現(xiàn)形式?,F(xiàn)代人物是大型人物雕塑中的一種表現(xiàn)形式,現(xiàn)代中把名人及有代表 意義的人物以雕塑的手法表現(xiàn)出來,一方面有教育意義,一方面也是現(xiàn)代人物雕塑藝術(shù)的**體現(xiàn)
塑石假山的優(yōu)點塑石假山和自然山石相比,有干枯、缺少生氣等缺點。那么為什么塑石在園林造景中已逐漸替代自然山石假山呢?**自然石山在開采方面已經(jīng)受到了國家政策的保護,其次塑石假山比自然山石制作的假山在造價方面也便宜很多,可以節(jié)省很多人力和物力,達到了“低碳”“環(huán)?!钡?。除了上面的兩個客觀原因,塑石假山同時擁有一些特點是自然山石不具備的。塑石假山用雕塑藝術(shù)的手法仿造自然山石的一種園林工程。這種工藝是在繼
校園雕塑的**體現(xiàn)在哪里 她們都有哪些意義呢之前我們國內(nèi)的雕塑還是比較少的,后面因為人文的發(fā)展,國內(nèi)各所高校內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)有來校園雕塑的出現(xiàn)。校園雕塑與校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的**,蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,不僅使學生掌握一定群體的環(huán)境知覺,同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和**觀受到潛移默化的影響。校園雕塑表現(xiàn)形式校園雕塑大都運用抽象與象
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