*1期:2017年7月2-15日(小學(xué)1年級(jí)至8年級(jí)) *2期:7月30日-8月12日(小學(xué)5年級(jí)至8年級(jí)) 營(yíng)地:廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校(廣州市白云區(qū)廣花一路599號(hào)) 主辦單位:廣外基礎(chǔ)教師發(fā)展中心 廣州廣外教育發(fā)展有限公司 承辦單位:廣州市廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校 協(xié)辦單位:廣州壹響天開(kāi)教育科技有限公司 除了考試成績(jī),我們要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)解決問(wèn)題的孩子! 這是一趟走向世界課堂的啟蒙之旅, 這是一次助推知行合一的體驗(yàn)創(chuàng)新之旅, 這是一條走向獨(dú)立生活,感受中西文化差異的學(xué)習(xí)修行之旅! 這個(gè)暑假,就給孩子一份與眾不同的禮物吧! 選擇STEAM夏令營(yíng)的6大理由: ? 省內(nèi)**,搶先體驗(yàn); ? 不用飄洋過(guò)海節(jié)省費(fèi)用,*; ? 假期長(zhǎng),家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間陪伴和較好地教育孩子; ? 美加**學(xué)區(qū)局長(zhǎng)**優(yōu)秀教師執(zhí)教,原滋原味的國(guó)外課堂; ? STEAM課程全套體系,純英浸泡趣味課堂; ? 特設(shè)周六為家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)也能體驗(yàn)的夏令營(yíng); STEAM夏令營(yíng)和常規(guī)英語(yǔ)夏令營(yíng)有什么不同? 本次STEAM夏令營(yíng) 常規(guī)夏令營(yíng) 師資 美加**學(xué)區(qū)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師 ESL語(yǔ)言外教老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參次不齊 對(duì)應(yīng)年級(jí)分級(jí)教學(xué),了解不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和身心特性 不分學(xué)科,不分學(xué)生年齡均可授課 課程 體系的中小學(xué)STEAM課程 傳統(tǒng)零散的語(yǔ)言類課程 組織方 美國(guó)**學(xué)區(qū)、加拿大**學(xué)區(qū)、廣外教育集團(tuán) 教育機(jī)構(gòu)、旅游公司、游學(xué)公司 營(yíng)地 廣州名校-寄宿制廣外外校 第三方營(yíng)地 餐食 中小學(xué)校食堂統(tǒng)一供應(yīng) 營(yíng)地、餐廳、大學(xué)學(xué)校 住宿 學(xué)校學(xué)生宿舍統(tǒng)一管理 營(yíng)地、酒店、大學(xué)公寓 其它 特設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)可體驗(yàn)夏令營(yíng)活動(dòng) 非親子夏令營(yíng),家長(zhǎng)不得參與 STEAM課程是什么? 生活中發(fā)生的大多數(shù)問(wèn)題需要應(yīng)用多種學(xué)科的知識(shí)來(lái)共同解決。學(xué)生需用所學(xué)知識(shí),運(yùn)用跨學(xué)科思維真正解決問(wèn)題,這才算是學(xué)會(huì)了知識(shí),才能真正告別應(yīng)試教育下的“高分低能”的現(xiàn)象。 科學(xué)(Science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),藝術(shù)(Art),數(shù)學(xué)(Mathematics) 科學(xué)在于認(rèn)識(shí)世界、解釋自然界的客觀規(guī)律; 技術(shù)是在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界; 工程是解決所有難題的支持手段; 數(shù)學(xué)作為技術(shù)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)工具; 藝術(shù)融合貫穿于各個(gè)學(xué)科。 ? 場(chǎng)景學(xué)習(xí):設(shè)定教學(xué)場(chǎng)景,將枯燥無(wú)味的知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)趣味的場(chǎng)景中,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ? 跨學(xué)科融合:通過(guò)解決一系列的實(shí)際問(wèn)題,教會(huì)學(xué)生應(yīng)用多學(xué)科知識(shí),讓學(xué)生有意識(shí)地用跨學(xué)科的思維來(lái)解決問(wèn)題。 ? 西式理念:原滋原味的美加課堂,外教老師在施教的過(guò)程中給學(xué)生灌輸**的西式教育理念,給學(xué)生打造一場(chǎng)純英浸泡學(xué)習(xí)盛宴。 為什么要學(xué)習(xí)STEAM課程? ? 提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力 ? 學(xué)習(xí)心態(tài)從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng) ? 解決偏科的問(wèn)題 ? 留學(xué)啟蒙 ? 培養(yǎng)學(xué)生**的**力 ? 優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)區(qū)教育局長(zhǎng)推薦信 STEAM課程示例:(六年級(jí)課程示例) 1.小小福爾摩斯: 教學(xué)場(chǎng)景:模擬犯罪現(xiàn)場(chǎng) 課程原理:此課程運(yùn)用數(shù)學(xué)及生物自然科學(xué)的知識(shí),利用刑偵科技及偵辦技巧,學(xué)習(xí)如何通過(guò)觀察被害人遇害情況和周邊環(huán)境,利用采集指紋、鞋印、提取DNA的手段鎖定犯罪嫌疑人,研究子彈特性和受害人遇害狀態(tài),確定兇器。 學(xué)習(xí)成就:①提升推理邏輯能力;②提高數(shù)據(jù)收集和分析能力; ③使用科學(xué)手段解決實(shí)際問(wèn)題。 2. 橋梁科學(xué)實(shí)驗(yàn)課: 教學(xué)場(chǎng)景:用生活中唾手可得的牙簽、棉簽為實(shí)驗(yàn)器材做橋梁實(shí)驗(yàn) 課程原理:此課程引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)課程中學(xué)到的平面圖形、立體圖形的知識(shí),用工程學(xué)的內(nèi)容指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)橋梁圖紙,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)多次試驗(yàn)和測(cè)試,探討出較理想的承重效果。最后從學(xué)生的作品中選出較優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和分析。 學(xué)習(xí)成就:①提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;②提升學(xué)生的審美感; ③提升學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力; 參與夏令營(yíng)學(xué)區(qū)介紹: ? Chino Valley School District美國(guó)奇諾谷學(xué)區(qū) 學(xué)區(qū)榮譽(yù):一等學(xué)術(shù)獎(jiǎng),國(guó)家藍(lán)寶石獎(jiǎng),金貝爾獎(jiǎng),“服務(wù)-學(xué)習(xí)”**獎(jiǎng) 奇諾谷學(xué)區(qū)坐落在被稱為四角的地區(qū)-位于洛杉磯,該區(qū)共有35所學(xué)校,其中小學(xué)二年級(jí)(K-6),幼兒園八年級(jí),八年級(jí),五年級(jí)高中,五所高中,三所替代學(xué)校,包括虛擬課程。學(xué)校學(xué)生*88.9%,遠(yuǎn)**全州80.2%,全縣78.3%。輟學(xué)率下降5.9%,遠(yuǎn)**國(guó)家平均水平11.6%,縣級(jí)12.2%。 校區(qū)座右銘是:學(xué)生成就,安全學(xué)校和積極向上的學(xué)校環(huán)境氛圍。 夏令營(yíng)總負(fù)責(zé)人:Preston Russell Carr, Ed. D. 現(xiàn)任美國(guó)加州奇諾谷學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人,阿亞拉高中副校長(zhǎng),選擇性教育中心主任。 **貢獻(xiàn):曾推出鏈接式學(xué)習(xí)生涯的方式:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程,**貿(mào)易和早期大學(xué)項(xiàng)目。曾主創(chuàng)了針對(duì)在傳統(tǒng)課堂中學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,計(jì)劃、指導(dǎo)、執(zhí)行和評(píng)估的創(chuàng)新學(xué)區(qū)項(xiàng)目。 加拿大考伊琴學(xué)區(qū) - Cowichan Valley School District 考伊琴學(xué)區(qū)是加拿大溫哥華島的公立教育局,在**教育工作上具有十多年的經(jīng)驗(yàn),其中有4所高中,4所初中,21所小學(xué),共計(jì)8300名學(xué)生。其中有四所高中接受**學(xué)生的申請(qǐng),目**所學(xué)校的學(xué)生人數(shù)在500至1200人之間。在每間學(xué)校里,**學(xué)生人數(shù)每間較多不**過(guò)25名,給予學(xué)生較周全的照顧。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的電腦教室及大規(guī)模且優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,學(xué)生在完成課業(yè)后,可參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合。 夏令營(yíng)總負(fù)責(zé)人:黎姿-坎貝爾(Liz-Hollands-Gamble )女士 現(xiàn)任加拿大考伊琴學(xué)區(qū)**教育負(fù)責(zé)人 **貢獻(xiàn):畢業(yè)于UBC(英屬哥倫比亞大學(xué)),曾教過(guò)幼兒園到12年級(jí)的所有課程,并任職過(guò)兩所中學(xué)的校長(zhǎng),從事教育工作30余年,并多次受邀到訪西班牙、德國(guó)等多國(guó)講學(xué),具有非常豐富的教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)是**曲棍球運(yùn)動(dòng)員。 ? STEAM夏令營(yíng)行程示例 時(shí)間安排 課程安排 早晨 8:30-9:10 開(kāi)營(yíng) 美加式主題班會(huì) 課程:《流動(dòng)性的世界》 了解人與交通工具的發(fā)展歷史和關(guān)系 課程:《我們之上》 學(xué)習(xí)地球表面和大氣層的相互影響 **節(jié) 9:20-10:00 語(yǔ)言測(cè)試和分班 課程:《學(xué)習(xí)工具》 收集和分析數(shù)據(jù)的能力和工具 課程:《流動(dòng)性的世界》 了解人類與動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)變化及遷徙模式 課程:《我們之上》 收集污染物,分析周圍氧氣含量 休息 10:00-10:30 休息 *二節(jié) 10:30-11:10 介紹STEAM課程 課程:《我們周邊》 探究?jī)羲蜐嵥姆椒?課程:《天氣模式》 學(xué)習(xí)地理知識(shí),識(shí)別和預(yù)測(cè)天氣變化 課堂:《我們之下》 探索各種地質(zhì)形態(tài)和地球的關(guān)系 *三節(jié) 11:20-12:00 課程:《學(xué)習(xí)工具》 介紹STEAM課程的學(xué)習(xí)工具,為后面的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備 課程:《我們內(nèi)在世界》 探索動(dòng)物和植物基因的秘密 課程:《天氣模式》 模擬颶風(fēng)等一系列氣象活動(dòng)的變化 課堂:《我們之下》 了解地震、火山等地質(zhì)災(zāi)害的演變?cè)? 午餐休息 12:00-14:30 午餐+休息 *四節(jié) 14:30-15:10 小組學(xué)習(xí): 挑戰(zhàn)制作學(xué)生用的賽車 小組學(xué)習(xí): 動(dòng)手過(guò)濾和蒸餾水 小組學(xué)習(xí): 自建橋梁科學(xué)實(shí)驗(yàn)課 小組學(xué)習(xí): 制作熱氣球,讓熱氣球起飛 *五節(jié) 15:20-16:00 小組學(xué)習(xí): 小小福爾摩斯,解析犯罪現(xiàn)場(chǎng) 小組學(xué)習(xí): 觀察爆米花的特性 觀看自然災(zāi)害電影,觀察天氣的影響 結(jié)業(yè)匯演 *六節(jié) 16:10-16:50 西方體育:曲棍球 西方體育:橄欖球 西方體育:籃球 西方體育:棒球 晚餐休息 16:50-19:00 晚餐+休息 晚間課堂 19:00- 20:00 開(kāi)營(yíng)晚會(huì)、破冰游戲、中外文化互動(dòng)、才藝展示、戲劇之夜、木雕藝術(shù)之夜 **個(gè)周六 家長(zhǎng)開(kāi)放日。①家長(zhǎng)與學(xué)生、外教老師共進(jìn)午餐;②家長(zhǎng)參與夏令營(yíng)課程(可選); *二個(gè)周六 家長(zhǎng)開(kāi)放日。①中外老師與家長(zhǎng)一對(duì)一西式約談;②親子共聚午餐;③家長(zhǎng)下午參與學(xué)生結(jié)業(yè)匯演(可選)。 (以六年級(jí)課程為示例僅供參考,較終以學(xué)校實(shí)際安排為準(zhǔn)) 報(bào)名信息 招生對(duì)象:1-8年級(jí)學(xué)生 開(kāi)團(tuán)日期:(**期)2017年7月2-15日(1-8年級(jí)) (*二期)2017年7月30日-8月12日(5-8年級(jí)) 營(yíng)地地點(diǎn):廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校(白云區(qū)廣花一路599號(hào)) 市場(chǎng)售價(jià): 8800元/人(小學(xué)),9800元/人(初中) 外**惠價(jià):8380元/人(小學(xué)),9380元/人(初中) 費(fèi)用包含:營(yíng)地食宿、周六親子午餐費(fèi)、課程教材、夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)、保險(xiǎn); 費(fèi)用未含:學(xué)生往返營(yíng)地的交通費(fèi)。 咨詢電話:18928851597(可加微信) 周老師
詞條
詞條說(shuō)明
2017年5月18日上午,由廣州壹響天開(kāi)教育科技有限公司發(fā)起并協(xié)辦的“2017基礎(chǔ)教育**化論壇”在廣外**會(huì)議廳舉行,來(lái)自8所附校以及5所籌建附校的150多名管理層、學(xué)科骨干、合作單位參加了論壇。來(lái)自國(guó)內(nèi)外的7名*學(xué)者圍繞“基礎(chǔ)教育**化建設(shè)”進(jìn)行了主旨演講,論壇由教育集團(tuán)總經(jīng)理孫建軍主持。 同時(shí),在本次論壇上,廣外教育集團(tuán)、加拿大BC省哥維根谷79學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、壹響天開(kāi)教育共同參與2017廣
*1期:2017年7月2-15日(小學(xué)1年級(jí)至8年級(jí)) *2期:7月30日-8月12日(小學(xué)5年級(jí)至8年級(jí)) 營(yíng)地:廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校(廣州市白云區(qū)廣花一路599號(hào)) 主辦單位:廣外基礎(chǔ)教師發(fā)展中心 廣州廣外教育發(fā)展有限公司 承辦單位:廣州市廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校 協(xié)辦單位:廣州壹響天開(kāi)教育科技有限公司 除了考試成績(jī),我們要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)解決問(wèn)題的孩子! 這是一趟走向世界課堂的啟蒙之旅, 這是一次助推知行合一
易建聯(lián)籃球訓(xùn)練報(bào)名,2017易建聯(lián)籃球訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名
壹響天開(kāi)教育傾力推薦薪火陣營(yíng)夏季計(jì)劃 在2017年暑假,為熱愛(ài)籃球的少年們謀福利啦! 薪火陣營(yíng)籃球?qū)W院:始于2011年,由中國(guó)體育*人物易建聯(lián)發(fā)起的青少年籃球訓(xùn)練計(jì)劃,由易建聯(lián)、王仕鵬**中國(guó)、美國(guó)、塞爾維亞、立陶宛、澳大利亞的現(xiàn)象級(jí)教練團(tuán)隊(duì),親身指導(dǎo)每一位璀璨新星,為每一位籃球愛(ài)好者提供一個(gè)提升平臺(tái)。 此次籃球夏季計(jì)劃分為Plan A-D, 適合不同水平、不同年齡、不同訓(xùn)練目的, 走訓(xùn)班的所有
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