幼兒園裝修設(shè)計公司怎么掌握顏色的尺度設(shè)計咨詢金鴿子

時間：2017-12-12作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司瀏覽：9

　　首先, 在幼兒園裝修設(shè)計空間設(shè)計中片面重視高亮、高純度色對幼兒心理的刺激作用, 實際中往往采用簡單大面積高亮色涂抹的設(shè)計方法;其次,室內(nèi)色彩搭配缺乏趣味性,經(jīng)?？梢姷挠變簣@室內(nèi)設(shè)計總是千篇一律的三原色搭配;*三, 過于追求色彩的豐富變化, 用色雜亂無章,甚至出現(xiàn)色彩污染這樣嚴重的問題。

　　目前幼兒園裝修設(shè)計室內(nèi)色彩設(shè)計的水平, 仍然不能滿足當前幼兒教育發(fā)展的需要。因此,通過色彩與兒童心理的關(guān)系,探索幼兒園室內(nèi)色彩設(shè)計的基本原理和方法,以避免設(shè)計中再出現(xiàn)類似問題, 使幼兒園室內(nèi)設(shè)計較好地滿足兒童發(fā)展的需要。當前, 幼兒健康成長發(fā)展已經(jīng)成為一個全民關(guān)注的問題。




　　幼兒園裝修設(shè)計室內(nèi)色彩設(shè)計的意義、原則和方法,即通過色彩可以有效影響幼兒心理活動,正確的幼兒園色彩設(shè)計可以促進幼兒健康成長。幼兒園裝修色彩是設(shè)計的基本組成部分,良好的色彩設(shè)計可以經(jīng)濟地達到營造良好環(huán)境的目的。

　　幼兒園裝修設(shè)計色彩影響幼兒成長是毋庸置疑的，但由于歷史和現(xiàn)實原因,一直以來幾乎沒有專業(yè)的設(shè)計師投身于幼兒園的空間設(shè)計，與美英等幼教發(fā)達國家相比,研究比較缺乏,僅在論述幼兒園室內(nèi)設(shè)計的研究中稍有涉及,而幼兒心理對色彩的特殊感受和需求,往往被有意無意地忽略, 這直接導(dǎo)致幼兒園室內(nèi)設(shè)計實踐中存在很多問題。


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  首先，教師應(yīng)該通過對孩子仔細、傾聽和詢問，了解孩子的興趣與關(guān)注點，并且結(jié)合孩子的年齡特點，和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。另外，我們在活動室內(nèi)適當提供多部玩具電話機。小班的孩子在幼兒園特別想家人，他們常常會讓老師打電話給親人，讓他們接自己回家。電話機可以成為他們傾訴的工具，他們常常會拿上電話機，和想象中的爸爸媽媽說上好一會話，這時如果老師適時加以引導(dǎo)，幼兒的焦慮心理就能得到充分的緩解。 其次，

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