順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:充分利用智能信息技術(shù) 計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,為較智能化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)提供了可能。計(jì)算技術(shù)、IT技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用,給整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研發(fā)提供了有利的**。 從計(jì)算機(jī)技術(shù)上講,主要是高速度和大儲(chǔ)存。計(jì)算本身為學(xué)習(xí)者詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)過(guò)程的數(shù)據(jù)采集的可能,高速度提供了數(shù)據(jù)的快速加工和處理,而大儲(chǔ)存則保證了信息的全程跟蹤、全面采集。并且保留了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理,則為分析數(shù)據(jù)、提取有用信息、智能復(fù)習(xí)提供了**。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,則可以幫助每個(gè)學(xué)生較方便、較便捷的學(xué)習(xí),只要在有電腦且聯(lián)網(wǎng)的地方就以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。通過(guò)教師管理平臺(tái)可以查看每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有效時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容,繼而進(jìn)行學(xué)生的學(xué)習(xí)跟進(jìn)。家長(zhǎng)可以通過(guò)微信管理平臺(tái)查看學(xué)生具體學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),更多學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)一目了然。 經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)運(yùn)算處理,精確分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)效果較大提升,累計(jì)30小時(shí),可達(dá)到牢記3000詞匯,整個(gè)初中教材中的詞匯可以在累計(jì)30-40小時(shí)完成并達(dá)到牢記效果,較大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,真正的*減負(fù)。 相信,單詞王學(xué)習(xí)系統(tǒng)在未來(lái)的時(shí)間里,讓更多的學(xué)生受益,幫助學(xué)生提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“學(xué)多少,會(huì)多少,高效學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí)”,從而實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的全面提高。 同時(shí),為了較好地惠及更多的學(xué)生,中國(guó)教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題組,已經(jīng)將該課程的深化研究和實(shí)踐列入其課題研究范圍,并明確未來(lái)幾年的考察研究要點(diǎn)放在個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)三個(gè)方面。 教育投資好項(xiàng)目,當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ) 官網(wǎng) 400電話:400-051-1806
詞條
詞條說(shuō)明
英語(yǔ)機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語(yǔ)
英語(yǔ)機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語(yǔ) 從全世界來(lái)看,說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)**過(guò)了任何語(yǔ)言的人數(shù),10多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為母語(yǔ),45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ),世界三分之一的人口(二十幾億)講英語(yǔ)。我們看到,很多官方的、**性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式都使用英語(yǔ)。 外貿(mào)行業(yè)也把英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言,電腦和互聯(lián)網(wǎng),也是建立在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言,就是英語(yǔ)。此外,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域,都與英語(yǔ)有較大的關(guān)聯(lián)。外貿(mào)交往
教育投資、*-當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
教育投資、*-當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 在現(xiàn)在的教育行業(yè)中,有過(guò)多的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這也給家長(zhǎng)們帶來(lái)憂慮,不知道該如何的進(jìn)行選擇,而且傳統(tǒng)模式的教學(xué)機(jī)構(gòu)可能對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)方面也不會(huì)有太大的突破,仍就是遵循著老師講、學(xué)生聽(tīng)的狀態(tài),導(dǎo)致學(xué)生覺(jué)得課堂枯燥,這樣提不起學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)也就不會(huì)提高,針對(duì)這種情況,順勢(shì)智能英語(yǔ)教育是能夠有效的改善的,這是因?yàn)轫槃?shì)智能英語(yǔ)教育是*有一套教學(xué)系統(tǒng)的,就是所說(shuō)的單詞王
創(chuàng)業(yè)投資好項(xiàng)目 當(dāng)選順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
創(chuàng)業(yè)投資好項(xiàng)目 當(dāng)選順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 順勢(shì)教育單詞王智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)可不是簡(jiǎn)單的角色!它擁有強(qiáng)大的記憶引擎,用電腦全程記錄學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的反應(yīng)時(shí)間、對(duì)錯(cuò)次數(shù),出錯(cuò)頻率、記憶強(qiáng)度等,精確計(jì)算并且仿真模擬人腦思維活動(dòng)和記憶狀態(tài),實(shí)時(shí)繪制針對(duì)每位學(xué)員學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶圖譜,智能地優(yōu)化其學(xué)習(xí)過(guò)程,調(diào)節(jié)較優(yōu)的學(xué)習(xí)頻率及節(jié)奏,從而提高10倍以上記憶效率。從而使學(xué)生告別遺忘簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ)!不僅如此,單詞王智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)還可
教育投資創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目 當(dāng)然順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
教育投資創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目 當(dāng)然順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 順勢(shì)教育單詞王,通過(guò)人機(jī)結(jié)合的新型學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)確找出學(xué)生記憶的薄弱點(diǎn),單詞生疏點(diǎn),進(jìn)行反復(fù)記憶反復(fù)鞏固。有針對(duì)性的加上學(xué)生薄弱的地方,根據(jù)我們記者的采訪,很多對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的同學(xué)在順勢(shì)智能英語(yǔ)都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,成績(jī)上都有了大幅度的提高。 與傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育培訓(xùn)比較,山東順勢(shì)智能英語(yǔ)教育英語(yǔ)較注重為學(xué)生打造智能化的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在開(kāi)
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教育投資項(xiàng)目 當(dāng)然選順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
順勢(shì)智能英語(yǔ)單詞王-**訓(xùn)練為主導(dǎo)
順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:充分考慮非母語(yǔ)環(huán)境
順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:充分利用智能信息技術(shù)
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教育*當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)教育
為什么學(xué)生喜歡順勢(shì)教育單詞王學(xué)習(xí)系統(tǒng)
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