專業(yè)幼兒園設(shè)計服務(wù)推薦優(yōu)質(zhì)幼兒園裝修公司金鴿子

      北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司專注于幼兒園設(shè)計、幼兒園建筑設(shè)計、幼兒園規(guī)劃設(shè)計、幼兒園裝修等幼兒園工程項目,金鴿子擁有專業(yè)的設(shè)計人員和施工隊伍,為幼兒園項目提供一體化專業(yè)服務(wù),為孩子提供較加人性化、較加安全、較加舒適的環(huán)境。

      幼兒園設(shè)計如何確立環(huán)境主題,讓生動、形象的環(huán)境展示反映孩子的真實情況,讓環(huán)境活起來,發(fā)揮孩子與環(huán)境互動作用,讓環(huán)境與孩子對話,充分發(fā)展孩子所想、所知、所做,成為他們與活動對話及信息溝通平臺。

      首先,教師應(yīng)該通過對孩子仔細(xì)、全方面的觀察、傾聽和詢問,了解孩子的興趣與關(guān)注點(diǎn),并且結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。


      其次,幼兒園設(shè)計適宜的區(qū)域環(huán)境可以為孩子提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會?;顒邮覂?nèi),我們會根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平,將整個活動室分成若干個區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。

      總之,要讓孩子成為環(huán)境的主人,不僅要為孩子提供動態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要讓幼兒在環(huán)境布置中充分與環(huán)境產(chǎn)生共鳴和交流。要根據(jù)孩子興趣、孩子提供的信息不斷添加、生成較有新意的內(nèi)容,這樣,環(huán)境才能真正活起來。


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  • 幼兒園裝修設(shè)計的宗旨 金鴿子設(shè)計歡迎咨詢

    幼兒園裝修設(shè)計的宗旨是指孩子們在幼兒園一起玩耍的大家庭,這個理念成了金鴿子設(shè)計師們的靈感來源,嬰幼兒與環(huán)境是相互成長的,幼兒教育本質(zhì)上是一種環(huán)境教育,它從時間、空間、材料等方面創(chuàng)設(shè)激勵幼兒投身活動的機(jī)會與條件,讓幼兒在主動、積極地與周圍環(huán)境的交互作用中,在原有水平上得到充分發(fā)展。 1、幼兒園裝修設(shè)計小精靈新聞?wù)?-每個幼兒都是小精靈記者,將大家關(guān)注的一些有趣的事以各種形式展現(xiàn)出來,家長、教師也都

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    很多幼兒園裝修設(shè)計環(huán)境布置表面看來整齊、美觀,有的甚至花里唿哨,很具有觀賞性,但實用**不高。原因在于這種環(huán)境布置單純從教師的設(shè)想和愿望出發(fā),很少考慮到幼兒的興趣、需要及現(xiàn)有發(fā)展水平。因而幼兒園設(shè)計要與全方面考慮,區(qū)別于其他幼兒園。設(shè)計出與眾不同的東西,讓孩子能夠較好較健康發(fā)展。 1.幼兒園裝修設(shè)計從幼兒的角度,以幼兒的眼光來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過觀察詢問,提供情境或材料等手段,了解幼兒的興趣和

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    在進(jìn)行幼兒園裝修設(shè)計時,各園、班級及各室都有所不同,無論是從客觀條件還是主觀條件看,我們都不能統(tǒng)一規(guī)劃、機(jī)械照搬。差異性首先表現(xiàn)在,不同的環(huán)境其自身的特點(diǎn)和功能有所不同,這就需要在進(jìn)行環(huán)境設(shè)計的時候要考慮到盡可能地發(fā)揮該環(huán)境自身的優(yōu)勢,合理并充分地利用這種優(yōu)勢,使環(huán)境與幼兒的經(jīng)驗與學(xué)前教育課程**地融為一體。 幼兒園裝修設(shè)計同較為封閉的室內(nèi)環(huán)境相比,室外環(huán)境相對開闊,幼兒活動的空間也較為開放,很

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