據(jù)六星教育了解,2005年以后,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入Web 2.0時(shí)代,各種類似桌面軟件的Web應(yīng)用大量涌現(xiàn),網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作越來(lái)越受到企業(yè)的重視,為了滿足現(xiàn)代人們的需要,各種新型網(wǎng)站進(jìn)入了熱火朝天的開(kāi)發(fā)當(dāng)中,一經(jīng)研制成功,立即投入市場(chǎng)使用,大有14、15年北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)的勢(shì)頭。 新型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),不只是相互之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,還嚴(yán)重威脅到了老牌網(wǎng)站的地位,這些老牌網(wǎng)站也只能在原有的網(wǎng)頁(yè)上不斷的進(jìn)行創(chuàng)新、改良、優(yōu)化,增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,獲得較好的用戶體驗(yàn)需求,不讓用戶流失。 隨著Web 2.0概念的普及和W3C組織的推廣,網(wǎng)站重構(gòu)的影響力正以驚人的速度增長(zhǎng),各種規(guī)模的IT企業(yè)都對(duì)自己的網(wǎng)站進(jìn)行了重構(gòu)。 在這樣的背景下,Web前端開(kāi)發(fā)工程師在市場(chǎng)上出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,往往一個(gè)優(yōu)秀的**工程師被幾家企業(yè)哄搶,因?yàn)楹芏啻蠊炯词钩龈咝揭埠茈y招聘到理想的前端開(kāi)發(fā)工程師。那成為一名優(yōu)秀的Web前端開(kāi)發(fā)工程師需要什么能力呢? 一位好的Web前端開(kāi)發(fā)工程師在知識(shí)體系上既要有廣度,又要有深度,不在于講解技術(shù),而是較側(cè)重于對(duì)技巧的講解。它涵蓋的知識(shí)面非常廣,既有具體的技術(shù),又要抽象的理念。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是把網(wǎng)站的界面較好地呈現(xiàn)給用戶,或者讓用戶體驗(yàn)新的網(wǎng)站界面。 首先,他需要理解用戶的需求,對(duì)數(shù)據(jù)有一定的分析能力; 其次,他寫(xiě)js腳本必須有一種編程思想,無(wú)論是在事務(wù)處理方面,還是在代碼規(guī)范方面都要有良好的習(xí)慣。 除此之外,肯定需要較專業(yè)的工作技能,如: **、必須熟練掌握基本的web**技術(shù),比如:css、js、html、jquery 等等。 第二、必須掌握網(wǎng)站的性能優(yōu)化、SEO、UE、服務(wù)器端、兼容性、存在的bug等。 第三、學(xué)會(huì)用工具輔助開(kāi)發(fā)。 第四、有良好的代碼規(guī)范編寫(xiě)習(xí)慣。 六星教育的Web前端開(kāi)發(fā)課程正在免費(fèi)體驗(yàn)中,本課程為WEB**工程師VIP試聽(tīng)課,由大咖親自授課,配合強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具,帶你完成九大實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,經(jīng)歷從零基礎(chǔ)到專業(yè)**工程師的**蛻變。 此門課程將由Shine York老師、可可老師、Tim老師負(fù)責(zé)授課,其中Tim老師是一名專業(yè)的Web前端**工程師,擁有5年項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾就職新浪微博,掌握ReactJs、Vue、Angularjs等主流開(kāi)發(fā)框架,善于 Web 性能優(yōu)化與架構(gòu)的設(shè)計(jì)。 由滿足就業(yè)到**開(kāi)發(fā)工程師,六星教育分別開(kāi)設(shè)專門不同課程,不斷創(chuàng)新課程體系,走在世界技術(shù)*,理論與商業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目相結(jié)合,較好的提高學(xué)員們開(kāi)發(fā)能力,滿足不同學(xué)員需求,為學(xué)員得到心儀公司的offer而努力,進(jìn)而走上高薪就業(yè)之路,為社會(huì)開(kāi)發(fā)技術(shù)人才的培養(yǎng)奉獻(xiàn)出一份力。
詞條
詞條說(shuō)明
面試技巧:六星教育教你一招,技術(shù)不**的程序員怎么直接上崗?
六星教育經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些去面試程序員崗位的人說(shuō):如果我沒(méi)有大型的項(xiàng)目經(jīng)歷,也不能靠技術(shù)征服面試官,那我要怎么才能給面試官留下一個(gè)好印象呢? 一般說(shuō)來(lái),面試主要看幾點(diǎn):項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)+基本技術(shù)+個(gè)人潛力 關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn) 明確你的項(xiàng)目到底是做什么的,有哪些功能; 明確你的項(xiàng)目的整體架構(gòu),在面試的時(shí)候能夠清楚地畫(huà)給面試官看并且清楚地指出從哪里調(diào)用到哪里、使用什么方式調(diào)用; 明確你的模塊在整個(gè)項(xiàng)目中所處的位置及作用
作為互聯(lián)網(wǎng)較熱門的話題之一,如何成為一名全棧工程師,正在慢慢占據(jù)程序員們的生活。六星教育在創(chuàng)辦的這幾年里,接觸到形形色色的學(xué)員,其中想在現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上再提升下技能的,并不在少數(shù),有句話很幽默的概括出了程序員們的現(xiàn)狀,“一入IT深似海,從此**是我爸,后端是我媽,學(xué)習(xí)使我快樂(lè)!” 拿web**來(lái)說(shuō),很多人剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的事情,都是會(huì)單一的學(xué)習(xí)web**的技能,可是隨著學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,長(zhǎng)江后浪推前
六星教育深談,幫你理解多層次的Python,并對(duì)此如何進(jìn)行學(xué)習(xí)Python?
你了解Python嗎?你知道python為什么這么受歡迎嗎?作為一個(gè)初學(xué)者又如何學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言呢?六星教育特意整理了一些關(guān)于Python的信息,希望能幫助到同學(xué)們! 20世紀(jì)90年代,一個(gè)新的腳本解釋程序出現(xiàn),它就是Python。自Python出現(xiàn)開(kāi)始,它就以簡(jiǎn)潔清晰的風(fēng)格受到廣大程序員和企業(yè)的關(guān)注,并且有大量的庫(kù)和免費(fèi)的開(kāi)源框架,這些促使Python快速被程序員們所接受,在不同的工作領(lǐng)域所應(yīng)用。
架構(gòu)師之路:六星教育說(shuō)零基礎(chǔ)這樣學(xué)習(xí)Java,竟然事半功倍!
JAVA這個(gè)編程語(yǔ)言,我想不只是程序員對(duì)它很熟悉,因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)入了課堂,被學(xué)生所熟知。今天我們直接來(lái)講述下一個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)員如何學(xué)習(xí)Java? 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,首先要想好用怎么樣的學(xué)習(xí)方式去進(jìn)行學(xué)習(xí)。一般有二種方式,一為*,二為報(bào)班。 但是不得不說(shuō),很少有人能從零基礎(chǔ)*到具備開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的能力,除非自己本身具有一定的基礎(chǔ)。如果你不想去培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),那較好還是報(bào)一個(gè)在線教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不
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為什么PHP會(huì)被“鄙視” 聽(tīng)六星教育的專業(yè)老師這樣說(shuō)
六星教育:Python和人工智能之間存在什么關(guān)系
六星教育:和C++的優(yōu)勢(shì)相比,它的不**不值一提!
為什么PHP語(yǔ)言較適合開(kāi)發(fā) 六星教育新增結(jié)合GO語(yǔ)言項(xiàng)目架構(gòu)內(nèi)容
經(jīng)典Python案例,初學(xué)者的小幫手,立馬學(xué)會(huì)Python!
程序員戲說(shuō)網(wǎng)絡(luò)編程是個(gè)有錢的崗位 待六星教育來(lái)分辨真假
六星教育:只適合初學(xué)者學(xué)習(xí)的PHP六點(diǎn)學(xué)習(xí)線路
據(jù)傳PHP技術(shù)人員達(dá)到飽和狀態(tài) 六星教育表示**不可能
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