瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day32
抗擊疫情,為愛發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!
把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽,有行動(dòng)可指引!
為愛發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來!
3月10日 《中小企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)專題》
疫情下,企業(yè)如何在尋求外力幫助的同時(shí),實(shí)施自救、實(shí)現(xiàn)破局?
中小企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的“四大挑戰(zhàn)”:口罩不足、人員不足、措施不足、供應(yīng)鏈不通、
“五個(gè)難”:復(fù)工難、用工難、產(chǎn)業(yè)鏈配套難、資金支持難、訂單交付難
齊振宏教師提出了“疫情刺激下新的產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)及五大自救對(duì)策、六種創(chuàng)新思維”;為中小企業(yè)提供“智慧賦能+企業(yè)自救”的解困之策。
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19:00-20:00《疫情下的中小企業(yè)賦能蛻變》齊振宏老師
1、疫情的現(xiàn)狀分析
2、疫情對(duì)各行各業(yè)造成的巨大影響
3、疫情下的產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)
4、疫情下的應(yīng)對(duì)之策
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詞條說明
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day20抗擊疫情,為愛發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽,有行動(dòng)可指引!為愛發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來!2月24日? ? 《瀚林師苑公益課程》1個(gè)直播間3個(gè)分領(lǐng)域(管理,銀行,保險(xiǎn))40分鐘一個(gè)課題4位老師依次分享,精彩內(nèi)容,賦能不斷…分享嘉賓:14:00-14:40《****的升維思考力》章利勇老師14:40-15:2
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7月國內(nèi)經(jīng)濟(jì)恢復(fù),培訓(xùn)市場后勁將乘勢而上
培訓(xùn)快訊,大數(shù)據(jù)分析與你一起看市場又到每月1期的培訓(xùn)行業(yè)大數(shù)據(jù)一起了解疫情后7月份的培訓(xùn)市場有哪些新起的【培訓(xùn)新需求】帶來不一樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇1.課程排課概況培訓(xùn)市場需求火熱線下培訓(xùn)*異常7月累計(jì)排課4920場,環(huán)比6月份增長31.3%,線上排課742場,1351h,比上月減少27.4%;線下排課4178場,比上月增加46.7%目**上業(yè)務(wù)市場在緊縮線下培訓(xùn)勢頭強(qiáng)勁。2.采課區(qū)域分析主力市場區(qū)域聚
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