叛逆青少年全封閉教育咨詢 菏澤銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-04-04作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：67

青春期，是指從13歲到19歲之間的青少年，而有些孩子發(fā)育比較早，11歲就有了青春期的特征。

眾所周知，這個(gè)年齡的孩子正經(jīng)歷著叛逆較嚴(yán)重的時(shí)期。其實(shí)，和他們的身體一樣，青春期的孩子其心智也處在發(fā)育期。然而這兩種發(fā)育有先有后，他們開(kāi)始有了大人的身體，但不一定有大人的思維習(xí)慣，所以他們行為混亂、沖動(dòng)，做事沒(méi)有規(guī)律，想到哪里做到哪里……

1、每個(gè)少年，都是沒(méi)有剎車的法拉利

青少年使用大腦情感部分多過(guò)邏輯和理智的部分，因此他們遇事慣常的反應(yīng)是依據(jù)情感和直覺(jué)，*一驚一乍。而青少年大腦的額葉皮質(zhì)負(fù)責(zé)“控制、計(jì)劃、短期記憶、組織、情緒控制”，然而這部分卻仍在發(fā)育之中。

因此，青少年就好比“一輛沒(méi)剎車的法拉利”，家長(zhǎng)要對(duì)情緒化的孩子多加耐心。孩子情緒上來(lái)的時(shí)候，做家長(zhǎng)的自己要冷靜，較不要和孩子一般見(jiàn)識(shí)，自己跟著失控。

2、和孩子做朋友之前，先當(dāng)嚴(yán)厲父母

Michelle稱，一個(gè)家庭理想的關(guān)系是雙方父母在上，孩子在下的倒三角結(jié)構(gòu)。如果是一方父母聯(lián)合孩子，把另一方父母壓在下面，就會(huì)造成孩子思維的混亂，家里什么規(guī)矩都建立不起來(lái)。孩子也希望你能把父母的職位做好，給他們明確的指引。

別急著去做孩子的朋友，因?yàn)楹⒆游幢叵Ｍ湍愠蔀榕笥?。?dāng)爸爸媽媽進(jìn)入微信、微博等社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)，青少年就想逃離到父母不大去的地方。其實(shí)，我們對(duì)他們了解歸了解，不能試圖扮酷，把自己降到和他們一樣的位置好去了解他們，這是行不通的。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢按照學(xué)員的心理特點(diǎn)教學(xué)，順從父母的渴望訓(xùn)導(dǎo)，利用國(guó)學(xué)經(jīng)典文化感化，本著和諧育人，科學(xué)規(guī)劃孩子人生，還孩子一個(gè)健康的心靈，給孩子一個(gè)強(qiáng)健的體魄，教孩子一套生存的本領(lǐng)。讓孩子“學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人”。把孩子培養(yǎng)成自信、自立、自理、自律、自強(qiáng)、持續(xù)健康發(fā)展的有為之才。拯救迷途少年，盡在思圖勵(lì)志教育教育咨詢!


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  厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，心理學(xué)將厭學(xué)癥定義為學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為：學(xué)習(xí)是學(xué)齡前兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，是每個(gè)人社會(huì)化發(fā)展的必要條件，是我們獲取知識(shí)和智慧的根本手段。但是調(diào)查顯示，我國(guó)學(xué)生真正對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的只有21%，33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡，更多的46%學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，因此厭學(xué)問(wèn)題已經(jīng)變得較為棘手。讓我們深入解讀一下厭學(xué)背后較詳細(xì)的原因，以供家長(zhǎng)們采

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  河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)越是管教，孩子也是叛逆，最后把家長(zhǎng)弄的束手無(wú)策，簡(jiǎn)直要被氣瘋，這時(shí)期大人應(yīng)該怎么辦? **，放下家長(zhǎng)的架子，學(xué)會(huì)與孩子做朋友。在孩子青春叛逆期，家長(zhǎng)不注意自己的態(tài)度、言行和方式，很*與孩子**牛，彼此站在對(duì)立面上。盡量多聽(tīng)聽(tīng)子女的傾訴，尤其是在子女高興的時(shí)候、遇到困難的時(shí)候、傷心的時(shí)候，不要**傾聽(tīng)子女訴說(shuō)的機(jī)會(huì)。父母應(yīng)創(chuàng)造一

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  孩子叛逆如何教育 1、不要用責(zé)罵的方法：許多父母認(rèn)為孩子不聽(tīng)話、叛逆就用責(zé)罵來(lái)管教。其實(shí)，這種方法是錯(cuò)誤的，不僅沒(méi)有效果，還會(huì)增加孩子對(duì)你的怨恨。 2、盡量選擇合適的教育方式：孩子們也需要自尊，不要在朋友面前或在別人面前批評(píng)教育，否則自尊會(huì)受到傷害，而孩子則可能對(duì)你有逆反行為。 3、以身作則：作為家長(zhǎng)，你應(yīng)該以身作則。好的習(xí)慣應(yīng)該盡可能在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)。不要讓他們學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的壞習(xí)慣。否則，一旦孩