所謂知己知彼、百戰(zhàn)不殆。我們的家長既然反對自己的孩子早戀,那么就要全面地了解早戀這件事,不能只知道它的危害,卻不知道它到底是如何發(fā)生的。而且,一般如果孩子想要早戀,家長的阻止通常是沒用的,除了使孩子處處躲著你。我們家長要了解早戀的各個階段,才能針對自己孩子的具體情況,想出具體的應(yīng)對辦法。那么,早戀到底氛圍那幾個階段你?
**個階段是“朦朧期”。女孩子從九歲到十一歲左右,男孩子從十歲到十二歲左右,是性意識和性愛的朦朧期。此時男、女孩子性機能尚未成熟,但已能確認(rèn)自己的性別角色,對性別差異敏感。男女孩子在一起感到拘束、害羞,往往采取疏遠(yuǎn)和躲避的態(tài)度。
而對成年的異性,又往往表現(xiàn)出過分的親昵和依戀。要引導(dǎo)處在“朦朧期”的孩子正視自己的性別角色,在與異性同齡孩子的交往中要大方、誠懇,克服拘束、害羞心理。而與成年異性交往,不宜過分親昵。父親對于女兒,母親對于兒子要特別注意,適度親近,不要過分。
*二個階段是“愛慕期”。女孩子從十一歲到十三歲左右,男孩子從十二歲到十四歲左右。這時的男、女孩子在一起覺得有意思,異性之間互相觀察、欣賞的興趣增加,注意異性的談話、表情、動作,而且開始注意自己的服飾、舉止,想給異性留下好印象。
對于異性之間的接觸,往往自覺不自覺地在情愛上浮想聯(lián)翩。然而,此時異性之間的好感是泛泛的,沒有具體對象。父母要教育處在“愛慕期”孩子尊重異性和自我尊重,注意自身的儀表和文明禮貌,多關(guān)心班級集體的事情,為集體出力,男女同學(xué)坦誠合作。不隨便盯著異性同學(xué)。父母要認(rèn)認(rèn)真真、大大方方地給孩子講解有關(guān)知識和正確對待的方法。
*三個階段是“初戀期”。女孩子從十三歲到十五歲左右,男孩子從十四歲到十六歲左右。這時,男女孩子的性機能都已成熟,對性的體驗明顯增加,在年齡相近的異性中,發(fā)現(xiàn)較喜愛的對象,給予特別的注意與關(guān)心,寄予特別的期待。感情上希望多接觸、多交往、但理智上又有種種顧慮。有的孩子注意力可能在幾個異性身上徘徊。
這一階段,孩子較注意自己的外貌和打扮。父母要教育引導(dǎo)“初戀期”的孩子多參與群體活動,盡量減少與異性同學(xué)單獨接觸的機會,特別是不要跟某一位異性同學(xué)過多地單獨接觸,避免萌發(fā)初戀之情,牽動精力,影響學(xué)業(yè)和全面發(fā)展。教育孩子與異性交往時注意自己言行,不隨便逗鬧,不動手動腳。
*四個階段是“鐘情期”。鐘情,就是很專一地傾慕、愛戀某個異性。這個階段一般發(fā)生在孩子上高中的時候。男孩子比女孩子要晚一些。些時,往往會出現(xiàn)“癡情男女”,他們一旦傾心相愛,便不顧一切。由于涉世未深,對人生沒有充分認(rèn)識,往往陷入其中而難以自拔。一旦受挫,又會意志消沉,產(chǎn)生厭世心理。有的還可能走上放縱自己的道路或者輕生。
思圖勵志教育教育咨詢以強烈的社會責(zé)任感對10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理,以人為本,良心辦學(xué),24小時家長實時監(jiān)控系統(tǒng),杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生,我們依靠**的教學(xué)理念,已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名,獲得廣大家長的一致認(rèn)可!
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隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會的進步,越來越多的高科技產(chǎn)品逐漸走入我們的生活。 然而,這些高科技產(chǎn)品在豐富我們生活的同時,也給我們造成了許多不利的影響。 特別是對于沒有分辨意識的青少年來說,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麄冇兄薮蟮恼T惑力。 所有對網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的青少年,肯定是生活和學(xué)習(xí)中遭受了某些挫折,想在網(wǎng)絡(luò)游戲上得到心里安慰和一時的滿足。 或者就是性格比較孤僻,不愿意和他人講話,在網(wǎng)絡(luò)游戲中,他可以找到自己的存在
河南周口叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 叛逆時期是每個人長大后都會經(jīng)歷的過程,這一時期的孩子對父母或長輩的任何建議都有抵觸情緒。但思圖叛逆少年教育咨詢想提醒你們,現(xiàn)在是孩子們樹立正確**觀的時候了,所以要謹(jǐn)慎,但也不要太緊張,有正確的方法,可以陪孩子平安度過叛逆時期。 叛逆心理是指人們?yōu)榱吮3肿宰鸲鴮λ说囊蟛扇∠喾吹膽B(tài)度、言行的心理狀態(tài)。叛逆心理是青少年成長過程中經(jīng)常出現(xiàn)的一種心理狀態(tài)
厭學(xué)”可能許多孩子都經(jīng)歷過,從小學(xué)到高中,都有可能會有一些這種不安的情緒出現(xiàn)。厭學(xué)也有輕有重,不同性格的人所表現(xiàn)出來的厭學(xué)情況會不一樣,有的學(xué)生會把壓力壓在心里,有的學(xué)生會直接表現(xiàn)為暴力、放縱等行為。那么在產(chǎn)生厭學(xué)情緒的初期,家長或老師們應(yīng)如何安撫、教育學(xué)生呢? **、教育咨詢方面 開展內(nèi)容豐富的興趣班,成立活動小組,有學(xué)生們親自籌劃布置。遇到重大的節(jié)假日,如校慶什么的,都可以舉辦形式各異的慶典,主
每個父母都希望自己的孩子是一個乖巧懂事的樣子,但是家長總是要經(jīng)歷孩子叛逆期的階段,這個時候家長就要萬分的注意孩子的行為了,一般來說,叛逆期的孩子會與父母吵架**嘴、脾氣變得暴躁不耐煩、經(jīng)常在外面閑逛等異常行為,這個時候,往往是孩子和父母較難相處的。若依父母千萬不要絕的可怕,只要平時多于孩子溝通交流,相信一定會達到意想不到的效果,那么,父母該如何與叛逆期的孩子相處呢? 叛逆是伴隨人成長的正常現(xiàn)象,1
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