河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2020-06-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：29

青春叛逆期——家長要多反思

如果給叛逆分個等級，青春期的叛逆一定是份量較重、影響孩子較深的。

“獨(dú)立”宣言

圓圓從小到大都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，性格乖巧，生活自理能力強(qiáng)的女孩。然而，這個優(yōu)秀的孩子在高一時被診斷為精神障礙性疾病，如不及時**，會導(dǎo)致精神抑郁以至自殺。“女兒凡事太要強(qiáng)，事事要求**，平時都開朗活潑，根本沒有半點(diǎn)兒強(qiáng)迫癥或是抑郁癥的跡象。”圓圓媽提及此事很難過。

家長疑惑：

怎么才能讓孩子平穩(wěn)地度過青春期?

青春期有以下較為明顯的癥狀：突然沉默不語，不愿與人有過多交流;對什么都漠不關(guān)心，也不愛運(yùn)動;在家與家長對抗，在教育咨詢與老師對抗;抵觸上學(xué);甚至有的同學(xué)會有較加沖動的行為語言等。還有一種孩子的青春期有著不露聲色的叛逆，表面上很聽話，實(shí)際上背地里有著自己的“小天地”。這時需要更多的是家長的信任和反思。

“孩子在青春期很*出事，比如，自殺、離家出走、過度虛榮、暴力犯罪，而且那種不露聲色的叛逆較*得強(qiáng)迫癥、抑郁癥。”很多家長認(rèn)為這個時期的孩子根本不給自己機(jī)會，但是家長們反思一下，自己當(dāng)時是不是也沒有給自己父母機(jī)會呢?

解決之策：

如何讓孩子平穩(wěn)地度過青春期

方案一：對于家長來說，及早地了解孩子的狀態(tài)，對于像拒絕上學(xué)、對什么事都有些抵觸情緒的孩子，家長要陪伴在孩子身邊，及時溝通，但也別強(qiáng)迫他去做他不想做的事情，那樣只會弄巧成拙。

方案二：找到和孩子的共同語言，不要以為大人和孩子是兩個世界的人，有時你越多地站在他的角度去想問題，孩子也會慢慢地說出心里話。遇到問題時，多鼓勵，也可以把家長自己的煩惱和孩子說說，讓孩子認(rèn)為自己也是可以被依靠的。

方案三：大人總認(rèn)為自己是正確的，所以有時根本不去認(rèn)真聽取和考慮孩子那不夠成熟的見解，可是，家長們說的、做的就一定正確嗎?不要老以大人自居，偶爾多反思一下。

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