沉迷網(wǎng)絡(luò)以及厭學(xué)是目前很多孩子都存在的問題,家長說起這些話題的時候無不感到無奈和著急。針對這些問題,,建議家長,首先弄清楚孩子因何沉迷網(wǎng)絡(luò),又因何會厭學(xué)。只有了解了根源才能找出相對應(yīng)的對策去解決.
很多家長,習(xí)慣把孩子厭學(xué)、逃學(xué)與沉迷網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,認為網(wǎng)絡(luò)是導(dǎo)致學(xué)生不喜歡讀書的主要原因。聽起來是有點道理,我們生活在過去沒有網(wǎng)絡(luò)的年代里,就沒有那么多學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,為什么現(xiàn)在的孩子總是喜歡呆在電腦前如癡如狂,而不思進取呢?
關(guān)于厭學(xué)與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系問題我作一些詳述,看看能否給一些正在為孩子厭學(xué)而煩惱的家長以新的思考。
案例分析
夏然是一位被大學(xué)錄取而退學(xué)回家的準(zhǔn)大學(xué)生,呆在家里無所事事,天天陷在電腦網(wǎng)絡(luò)里,不思飲食。父母認為他瘋了,去精神科做檢查,結(jié)果診斷出乎意料,精神正常。但是母親無法容忍他對網(wǎng)絡(luò)的癡迷,讓他接受心理**。
夏然說:“自己一向是個很乖的男孩子,在教育咨詢因為智力**群,是老師喜歡的好學(xué)生。在家里因為順從媽媽,是她驕傲的好兒子。*前,由于一段異性交往處理不當(dāng),感覺自己無法保持**的自我形象,較終導(dǎo)致自我封閉。曾經(jīng)有一段時間認為自己是千夫所指的“壞男孩”而拒絕上學(xué)。從此迷戀上網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)世界里,自己充當(dāng)一位瀟灑大方的男子漢,蕩漾在虛擬世界里尋求內(nèi)心的滿足。曾經(jīng)面對自己無比向往的國學(xué)生活,也索然無味……”
我們可以清楚地看到,社交恐懼、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)這些都是夏然心理問題的表面行為,而較深層的問題是,夏然在逃避現(xiàn)實,甚至是把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成自己心理的寄托。
很顯然網(wǎng)絡(luò)成癮并不會直接導(dǎo)致夏然厭學(xué),是夏然為了逃避現(xiàn)實,需要在網(wǎng)絡(luò)中找到現(xiàn)實中得不到的滿足。
要解決這種現(xiàn)象,是好的辦法是家長不要一昧地禁止孩子上網(wǎng),要幫助孩子找到生活的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣、與人交往的樂趣、幫孩子找到突破口,只有等他讓他發(fā)現(xiàn)這些樂趣比網(wǎng)絡(luò)較生動、較有**的時候,自然而然孩子會慢慢與網(wǎng)絡(luò)保持距離。
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詞條
詞條說明
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?孩子厭學(xué)怎么辦? 叛逆孩子教育咨詢收費標(biāo)準(zhǔn) 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 班主任和,說,孩子們很聰明,但是他們就是不注意學(xué)習(xí)。他們上課的時候睡的迷迷糊糊,下課玩的調(diào)皮,從來不舉手發(fā)言。老師總是問“沉默是金”這樣的問題。他們從不與和的同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問題。他們的作業(yè)經(jīng)常不交,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,考試經(jīng)常不及格。家長認真教育,抽出工作時間陪伴,學(xué)生學(xué)習(xí)依然被動,沒有上進心。父母急了,罵了,就翻臉發(fā)脾氣,
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