當(dāng)孩子犯了錯,家長千萬不要去包庇,應(yīng)和孩子講清楚他哪里做得不對,讓他懂得某種不良行為可能帶來的惡果,讓他明白自己應(yīng)該怎么做,從而讓他為自己的行為負(fù)責(zé)。父母要讓孩子懂得,如果是自己做錯了事,就該自己負(fù)責(zé),從而使其引以為戒。如果一個人的責(zé)任心總是“沉睡”著,那么,這個人就很*缺乏責(zé)任精神。所以,讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)是非常有必要的。那么家長正確對待孩子錯誤的方法是什么?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您一些建議。
一、可以提醒,但不可教訓(xùn)
當(dāng)孩子出現(xiàn)某種不良行為或是犯了錯誤時(shí),家長可以提醒他但不要嚴(yán)厲地教訓(xùn)他。然后,給他講清事情發(fā)生的原因,讓他理解其中的道理,讓他明白自己的不當(dāng)行為帶來的不良后果。這樣,他就會知道自己的一時(shí)沖動所帶來的過失是多么的不應(yīng)該,從而便會自我反省、吸取教訓(xùn)。
二、態(tài)度堅(jiān)決,但要把握好尺度
當(dāng)孩子犯了錯誤后,很多家長往往一氣之下就對孩子大聲斥罵,進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)罰,而不是讓錯誤產(chǎn)生的自然后果去懲罰孩子。殊不知,過于嚴(yán)厲便成了家長對孩子的懲罰行為,這樣往往會激發(fā)孩子的逆反心理,使效果適得其反。所以,當(dāng)你在運(yùn)用這種法則的時(shí)候,還應(yīng)該對孩子具備愛心,從而把握好運(yùn)用的尺度,以免過猶不及。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專門針對青少年,“離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對 家庭及社會有用之人。
詞條
詞條說明
現(xiàn)代社會是物質(zhì)過剩的時(shí)代,成年人對物質(zhì)生活的追求和炫耀已經(jīng)開始影響到孩子。孩子應(yīng)該是**無慮的,簡單可愛的,但是大人的世界就是這樣侵蝕著孩子的心。如果孩子表現(xiàn)出愛攀比,父母應(yīng)該如何引導(dǎo)? 1.分析孩子比較的原因。 平時(shí)觀察孩子的表現(xiàn),看孩子的攀比之心是一直存在的還是個體情況下產(chǎn)生的。 2.讓孩子知道錢的意義。 告訴他父母賺錢不容易,但不要為孩子哭窮,這樣會加深孩子的自卑。讓孩子樹立正確的**觀。
“開學(xué)恐懼癥”并不是**的醫(yī)學(xué)術(shù)語,而是在校學(xué)生對教育咨詢產(chǎn)生了恐懼心理,有了消較情緒困擾后才形成了這個與心理有關(guān)的俗語。從心理學(xué)上來說,這種癥狀也是一種情緒障礙。每當(dāng)將要開學(xué)或剛開學(xué)后,患有這種癥狀的孩子,常常表現(xiàn)出情緒低落、焦慮不安、記憶力減退、注意力不集中、脾氣暴躁、頭痛、失眠、胃痛等一系列身體不適的癥狀。對此,心理學(xué)家認(rèn)為,其主要的誘因是“開學(xué)”這個特殊的事件,導(dǎo)致了孩子對教育咨詢生活的適應(yīng)產(chǎn)生
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 提起“叛逆”一詞,相信大家都不陌生。所謂:叛逆就是孩子的思想、行為、言語都是和家長的心思背道而馳的。與現(xiàn)實(shí)相反,違背了父母的本意,孩子們做出了父母出乎意料的事情。很是讓大人們頭疼。其實(shí)在大人們不耐煩的同時(shí)孩子也很焦慮不安,叛逆意味著孩子長大了,這種行為及心理學(xué)上稱求異心理,他們標(biāo)新立異,目的就是簡單的求關(guān)注、求被在乎。叛逆的孩子,家長怎么管教?鄭
河南周口叛逆孩子管教教育咨詢? 周口銳元思圖教育教育咨詢 如何教育青春叛逆期的孩子,九招幫助家長教育叛逆期孩子 1、注重疏導(dǎo)負(fù)向逆反。 對孩子產(chǎn)生的負(fù)向逆反心理要耐心細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,切不可采用壓制和強(qiáng)迫命令的辦法。由于他們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗(yàn)和識別是非、善惡的能力,看問題*簡單片面,但他們又思想開放、單純耿直,敢想敢說敢干,所以耐心疏導(dǎo),親情溝通尤為重要。 2、了解孩子的內(nèi)心世界。 家長眼見孩子的
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