陜西西安問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

    一個孩子能不能培養(yǎng)成才,是受家庭、教育咨詢、社會、環(huán)境、習慣等多種因素影響的,家長文化水平的高低,是對孩子的習有一定的影響,但不是全部較不是**的。家長應該起到監(jiān)督和引導作用,注意教育和管理孩子的技巧,

    一、多商量少命令

    比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:到時間了,你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說:別看電視了,快去做作業(yè)!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。

    二、多引導少訓斥

    其實,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以較加贏得別人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。

    三、多交朋友少窺探隱私

    很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包,偷看自己的日記。實際上,家長應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子教育咨詢的事情,人際關系情況,對一些事物的看法等等。這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會越來越信任父母,就會把父母當成傾訴對象,而不是保密對象了。

    思圖勵志教育教育咨詢以強烈的社會責任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年,進行行為矯正、心理輔導、思想教育,在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境,讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結,還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。

     

     


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