每一個(gè)初中的孩子,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)或多或少的厭倦學(xué)習(xí)。難免會(huì)有那么幾天他靜不下來(lái)學(xué)習(xí)。他經(jīng)常不讀幾頁(yè)書就看不下去;拿出一套試卷,看每一個(gè)題目都有印象,但是不知道怎么下手,腦子累得想不起來(lái)。當(dāng)這種現(xiàn)象在孩子身上出現(xiàn)時(shí),說(shuō)明孩子已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)疲勞期。
當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞期來(lái)臨,父母應(yīng)該如何幫助孩子走出低谷?可以參考以下三種方法:
1.保持樂(lè)觀的態(tài)度
樂(lè)觀的態(tài)度和良好的心情是孩子高效學(xué)習(xí)的前提。孩子心情好了就會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率高;相反,當(dāng)孩子抑郁不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)反而會(huì)適得其反。如果他們不小心,他們很*厭倦學(xué)習(xí)。
所以家長(zhǎng)要幫助孩子積極調(diào)整情緒,保持良好的心態(tài),盡可能縮短厭學(xué)的時(shí)間,讓孩子盡快投入到學(xué)習(xí)中去。比如發(fā)現(xiàn)孩子有學(xué)習(xí)疲勞,可以暫時(shí)放下學(xué)業(yè),帶他出去做一些打球、騎馬等運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以緩解壓力,緩解煩惱,讓孩子感覺(jué)較好。
2.不同學(xué)科的穿插學(xué)習(xí)
指導(dǎo)孩子根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃,不要把一門課學(xué)到底。有些孩子經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)薄弱科目的內(nèi)容,*產(chǎn)生疲勞。另外,薄弱科目的問(wèn)題也沒(méi)那么得心應(yīng)手,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生焦慮。
因此,建議受試者的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)。如果你對(duì)背誦語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)不感興趣,那就換一套數(shù)學(xué)題。這樣可以幫助孩子平衡學(xué)習(xí)時(shí)間,縮短學(xué)習(xí)疲勞期。
3.及時(shí)調(diào)整心態(tài)
孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)疲勞并不可怕,重要的是幫助孩子調(diào)整心態(tài),樹立信心。要知道中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。如果孩子不能保持良好的心態(tài),在初三復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)變得較累,壓力較大。有一種情況是孩子們?cè)谌雽W(xué)考試前就崩潰了。
因此,家長(zhǎng)應(yīng)該花時(shí)間和孩子進(jìn)行一些輕松愉快的對(duì)話,教會(huì)孩子正確對(duì)待中考。這只是檢驗(yàn)初中學(xué)習(xí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),并不代表中考成績(jī)不好就沒(méi)有未來(lái)的希望。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專門針對(duì)青少年,“離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。
詞條
詞條說(shuō)明
河南濮陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
叛逆時(shí)期的孩子,父母應(yīng)該如何教育?你怎么認(rèn)為?有沒(méi)有正確的方法去面對(duì)一個(gè)孩子的反抗?幾乎所有的父母都面臨著,或即將面對(duì),一段時(shí)期的叛亂。孩子們不像以前那么可愛了。他們對(duì)如何做有自己的想法。甚至和父母做相反的事!當(dāng)父母遇到麻煩時(shí),正確的做法是什么?**:思圖特訓(xùn)教育咨詢認(rèn)為當(dāng)他們忙于生計(jì)時(shí),父母必須花時(shí)間了解他們的孩子,與他們的孩子和他們的老師溝通,并試圖全面了解他們的孩子在教育咨詢和家里的表現(xiàn)。一點(diǎn)理解就
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事實(shí)上,不少人知道癡迷網(wǎng)絡(luò)的種種危害性,但像吸毒的人毒癮發(fā)作一樣,網(wǎng)癮發(fā)作就無(wú)法控制。下面的幾種具體辦法都屬于認(rèn)知行為療法,也是控制網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用成癮的優(yōu)選方法。 1.認(rèn)知療法。家長(zhǎng)和網(wǎng)癮的孩子要常在一起溝通、交流,建立良好的親子關(guān)系,要像朋友一樣雙方互相尊重。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要空洞“說(shuō)教”,要擺事實(shí)講道理,明確如上所說(shuō)的網(wǎng)癮荒廢學(xué)業(yè),損傷身心健康等不良影響和危害性,使孩子內(nèi)心對(duì)于上網(wǎng)成癮行為有較為本質(zhì)的
了解孩子們的想法,保護(hù)孩子們的想法,幫助孩子分析事情的利弊,鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試,不要未經(jīng)詢問(wèn)就殺死他們,這樣會(huì)導(dǎo)致與孩子的隔閡。那么,當(dāng)孩子們叛逆、難以管教時(shí),如何教育他們呢? **:更多的陪伴,更多的鼓勵(lì),更多的傾聽 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子的自我意識(shí)和意識(shí)得到了提高。當(dāng)他們處理不同的問(wèn)題時(shí),他們會(huì)有自己的想法。然而,這種想法通常不同于他們的父母,不可避免地看起來(lái)不成熟。這時(shí),父母應(yīng)該花時(shí)間教育孩子,
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育 初中時(shí)期是學(xué)生們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段,除了初中生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子掌握好的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子處理好與學(xué)習(xí)相關(guān)事物的關(guān)系,也會(huì)對(duì)初中生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響。初中生雖然處于青春發(fā)育期,心理上已經(jīng)有了一定程度的成熟,但自制力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。特別是面對(duì)外界誘惑的時(shí)候,往往*忽略學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)初中生處理好以下3種關(guān)系: 1、學(xué)與玩 學(xué)習(xí)是初中
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