不上孩子怎么辦 東營思圖特訓(xùn)營

時間：2020-12-31作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：49

孩子厭的原因很多，不完全來自教育咨詢和老師，家長也有不可推卸的責(zé)任。在幫助孩子矯正厭心理的過程中，家庭對孩子的影響不容忽視，家長要理性調(diào)整教育行為，矯正孩子的厭心理。

一，改變對生活的態(tài)度和對習(xí)的理解。

首先，我們必須改善我們的環(huán)境。生可以要求老師和家長配合，營造再習(xí)和享受習(xí)的氛圍，消除因習(xí)成績差而產(chǎn)生的被遺棄和被歧視的感覺，把對習(xí)的厭惡和恐懼轉(zhuǎn)化為愉悅和舒適，從而積極、主動、愉快地開始在新的環(huán)境中生活和習(xí)。

二，轉(zhuǎn)變觀念，接納自己。

厭的生應(yīng)該重新認識自己的自我**，形成良好的自我意識，這是把厭轉(zhuǎn)化為習(xí)樂趣的重要環(huán)節(jié)。生應(yīng)該會在日常習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)自己良好積極的習(xí)態(tài)度，并給予自己一些適當(dāng)?shù)目隙?。這樣，生可以接受自己，意識到自己可以好。

思圖勵志少年銳意創(chuàng)新，教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索，教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“教育咨詢教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。


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