管教不聽話孩子教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2021-01-19

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

很多孩子從小升到初中后會有各種不適應，因為初中的習情況和小相比發(fā)生了很大的變化，比如作業(yè)多，科目多。

孩子不能一下子接受，不及時得到輔導，會厭，怎么辦?

1.減輕孩子的心理負擔。

當孩子厭時，不要拼命給他們施加壓力，也不要用一些語言暴力恐嚇他們。比如你不能這樣考上大;再這樣下去，遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕習。

孩子剛開始上初中就習慣了，壓力已經(jīng)很大了。這時候要減輕他們的心理負擔，幫助和引導他們適應新的習環(huán)境。

2.理解孩子內(nèi)心的想法。

父母要知道，這個年齡的孩子可能性格叛逆，但這并不意味著他們會被控“不聽話”、“難以管教”。你不能總是因為孩子不想習而責備他們。

你首先要明白孩子為什么厭，他們在深入思考什么，這樣才能幫助孩子解決問題。

3.培養(yǎng)孩子的習興趣。

剛進初中的孩子可能會經(jīng)歷一段迷茫期，因為很多內(nèi)容是小沒有接觸過的，所以會很茫然。

思圖教育是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位，成立于2010年，由河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專修教育咨詢聯(lián)合辦!只要針對沉迷網(wǎng)絡游戲、厭、早戀、叛逆、親情淡漠、自信心不足、自閉抑郁、離家出走、具有暴力傾向的孩子，進行行為調(diào)整和心理輔導，并通過感恩教育、勵志教育、國教育、法制教育等，幫助孩子樹立正確的人生觀**觀，同時通過科系統(tǒng)的訓練方法對孩子的身體素質(zhì)進行提升，由省級教名師通過興趣引導和法指導，從而激發(fā)孩子習興趣，使其重歸園后步入正常的習和成長軌道。

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