叛逆的孩子打父母 陽泉思圖不聽話孩子成長學校

時間：2021-03-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：70

在生物學上，青春期是指發(fā)育不成熟到成熟的過渡時期，即兒童到成年的過渡時期。這個階段的孩子通常會表現(xiàn)出與之前有所不同的行為，很多家長一時沒有辦法接受孩子的這種變化，因此較力想要打擊孩子的這種行為。那么叛逆作為青少年的一種心理現(xiàn)象和行為特征具有哪些方面的因素？



1. 青春期的快速生理發(fā)育

孩子的青春期,大腦結(jié)構(gòu)和技能已經(jīng)成熟,思維方式或觀點追趕了童年簡化**前思維,扭轉(zhuǎn)多維思維,發(fā)散思維或發(fā)展方面：性別意識、性別意識逐漸加強,建立,不管逐漸形成一個強大的人格，獨立的意識和成人意識。

2. 心理不成熟

心理不成熟是導致青少年反叛的主要因素之一。心理成熟落后于生理成熟。在心理認知發(fā)展中，由于經(jīng)驗和經(jīng)驗的各種補貼，認知不牢固，*動搖。具有獨立和批判性思維的同時，但對事物和問題的認知，由于客觀的不完全就會偏激、偏激、頑固甚至較端，凡不懂父母、老師的勸說、指導、提醒和督促，不尊重紀律和約束，就會出于好奇，違抗原來的指導員。

3.糟糕的家庭因素

上述心理不成熟的因素引入了關(guān)鍵,這里糟糕的家庭因素是青少年叛逆的因素的主要原因之一,在絕大多數(shù)家庭教育,很多家長對孩子的教育方法簡單、粗糙,命令式說教,任意類型抑制,沒完沒了的嘮叨頭發(fā)在許多方面,如生活、學習對孩子的期望過高,過于嚴格,等等,這些因素將導致心理壓力,往往年歲長了，孩子的心理就會產(chǎn)生阻力，從而產(chǎn)生孩子的“逆反心理”。

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