多多了解孩子 在忙于生計(jì)的同時(shí),家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這 樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。 吸收教育知識(shí) 社會(huì)在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長,就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用*來教育孩子,而打罵處罰較是*教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
耐心傾聽孩子 如果是氣急攻心的家長,在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常較直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。 真正放下身段 有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒有問題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替申請(qǐng)法。 跟孩子講道理 除了平時(shí)的告誡之外,家長也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同心理,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行。 讓孩子去體驗(yàn) 如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會(huì)“自食惡果”的滋味。通過自身的切實(shí)體驗(yàn),孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。 同孩子做協(xié)商,不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當(dāng)然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。盛怒時(shí)不管教孩子 在較度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當(dāng)家長無論如何也平靜不下來的時(shí)候,建議家長暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng),或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,等自己平靜下來以后,再和孩子好好談?wù)劇? 修正對(duì)孩子的期望,有時(shí)家長真的太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長自以為能夠做到,但實(shí)際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動(dòng)、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長如果真的要對(duì)孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。 真誠對(duì)待孩子 有些家長在與孩子做溝通的時(shí)候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過,或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕. 只要語氣是平和的、態(tài)度是真誠的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的!教育孩子較主要的還是要有耐心!
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詞條
詞條說明
在我們成長的過程中,會(huì)遇到不同時(shí)期的叛逆期。這個(gè)時(shí)候,我們需要父母的配合和鼓勵(lì)。如果你的孩子在叛逆期沒有教好,那就麻煩大了,尤其是初中的叛逆期。家長一定要注意,但是初中生在叛逆期怎么管教呢?1.理解孩子的青春期青春期的孩子叛逆很正常。孩子在青春期逐漸成熟,有自己的煩惱,有自己的隱私,有自己的自尊,所以首先要明白孩子為什么叛逆,而不是一味的生氣指責(zé)。平時(shí)要多觀察孩子,孩子在叛逆期不要強(qiáng)迫孩子用命令的
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對(duì)于天底下做父母的來講,較棘手的事情之一就是遇到孩子離家出走。孩子出走的原因也許單一、也許復(fù)雜,但有一點(diǎn)是共同的,就是孩子面對(duì)著巨大的心理壓力,無法解脫,于是一走了之。其實(shí),離家出走非但不能解決問題,反而會(huì)給孩子帶來新的挫折和壓力,甚至是災(zāi)難,但這又是年少無知的孩子不能預(yù)測(cè)的。所以說,父母應(yīng)該防患于未然,對(duì)有此類想法的孩子采取相應(yīng)的措施預(yù)防。??當(dāng)孩子出現(xiàn)類似的行為時(shí),如果正值
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