孩子叛逆不上學(xué)了怎么辦 太原思圖行為轉(zhuǎn)變學(xué)校

    高中的孩子正處于青春期,對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的表現(xiàn)。處理得當(dāng)有助于孩子身心健康發(fā)展,處理不當(dāng)就可能適得其反,甚至造成無(wú)法挽回的傷害。

    1.嘗試接納,并正確引導(dǎo)孩子。

    既然問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn),家長(zhǎng)一定要冷靜,不斥責(zé),不挖苦孩子,但也不能鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子。不能讓孩子覺(jué)察到家長(zhǎng)很在意這件事,引導(dǎo)孩子敞開心扉說(shuō)出自己的感受,并理性地加以科學(xué)分析解讀。當(dāng)孩子在訴說(shuō)的過(guò)程中出現(xiàn)情緒波動(dòng),家長(zhǎng)要及時(shí)淡化,轉(zhuǎn)移話題。不能跟孩子產(chǎn)生直接沖突。

    2.不直接禁止孩子的早戀行為,說(shuō)理疏導(dǎo)。

    直接禁止會(huì)招致孩子的反感,孩子會(huì)一直堅(jiān)持說(shuō)他們之間是純潔的友情,反而會(huì)說(shuō)家長(zhǎng)想多了,不助于進(jìn)一步溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該先入為主,說(shuō)相信孩子之間是純潔的友情,朋友之間應(yīng)該互相激勵(lì),促進(jìn)學(xué)習(xí),畢竟完成學(xué)業(yè)是當(dāng)前較主要的任務(wù);另一方面,跟孩子說(shuō)要讓自己變得較加優(yōu)秀才不會(huì)辜負(fù)這段友誼,也就是努力提升成績(jī),為上較好的大學(xué)而拼搏,成為對(duì)方的榜樣,體現(xiàn)自己作為朋友的正向**,讓孩子知道較好的友誼之情是讓自己變得較好的同時(shí),讓對(duì)方也變得較好。

    思圖勵(lì)志少年軍校學(xué)校是2004年經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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