叛逆的高中生怎么教育 濰坊思圖特訓(xùn)營(yíng)收費(fèi)

     初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做?初中生正處于叛逆高發(fā)時(shí)期。進(jìn)入初中后,由于生理和心理的發(fā)展特點(diǎn),很多孩子會(huì)出現(xiàn)不同程度的逆反行為,如厭、逃、早戀、游戲成癮、抽煙喝酒、打架斗毆等。孩子的叛逆行為讓家長(zhǎng)和老師都很頭疼。那么父母該如何面對(duì)叛逆的初中生呢?

    1.理解、信任和尊重

    孩子進(jìn)入初中后與父母疏遠(yuǎn),這是他們成熟的開(kāi)始。父母要理解、信任、尊重孩子的成年感,不要用自己的想法去強(qiáng)迫孩子改變興趣。只有這樣,初中生的逆反行為才能減少。

    2.平等和民主

    如果父母真的能以平等的態(tài)度,以朋友的身份與初中生溝通,就能縮短初中生與自己的距離,緩解和解除對(duì)自己的抗拒,讓他們?cè)敢饨邮芨改傅暮侠硪?,甚至敞開(kāi)自己封閉的心靈。初中生要求的平等民主,其實(shí)是反對(duì)父母的家長(zhǎng)式作風(fēng)和過(guò)分的父母尊嚴(yán)。他們要求父母與自己平等。如果這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,初中生就會(huì)回報(bào)父母的信任和熱情,讓父母的引導(dǎo)和教育轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的內(nèi)容。

    3.自覺(jué)培養(yǎng)初中生的“自立”生活

    滿足孩子獨(dú)立的需求,讓孩子自己生活,是和孩子搞好關(guān)系的手段之一。比如培養(yǎng)初中生的社交能力,讓他們代表父母與親朋好友交流,讓他們有獨(dú)立交流的勇氣,自豪地成長(zhǎng);在習(xí)方面。同時(shí),家長(zhǎng)要引導(dǎo)他們安排好自己的習(xí)計(jì)劃,做好筆記,幫助他們總結(jié)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。但是,讓父母放下孩子的獨(dú)立并不是讓他們放下,而是關(guān)注他們?cè)讵?dú)立生活中遇到的挫折,特別是鼓勵(lì)他們處理困難,克服困難。

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    當(dāng)孩子到了一定的階段,父母不能總是用以前的方法和孩子交流,因?yàn)樗麄兊男睦砗蜕硖攸c(diǎn)在特定的階段是*特的,所以他們的表達(dá)形式是非常不同的。如果一直使用一種方法,不僅無(wú)效,還可能產(chǎn)生不良影響。那么父母如何與青春期的孩子溝通呢?1.父母正確的認(rèn)知青春期是每個(gè)孩子從童年過(guò)渡到青春期的過(guò)程。首先,家長(zhǎng)要對(duì)孩子在這個(gè)時(shí)期可能出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),從而為以后與孩子的交流確立一個(gè)堅(jiān)定正確的方向。否則

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    孩子的青春期是個(gè)非常特殊的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子隨著年齡的增長(zhǎng)生理和心理都開(kāi)始發(fā)生變化。不再像之前的時(shí)候什么事情都聽(tīng)從家長(zhǎng)的命令,開(kāi)始有自己的獨(dú)立意識(shí),因此這個(gè)時(shí)期也是教育的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)要及時(shí)的改變自己教育孩子的方式,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的教育方式已經(jīng)不適合現(xiàn)代的教育,甚至錯(cuò)誤的教育方式會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆行為。那么孩子青春期家長(zhǎng)該如何教育引導(dǎo)?1.青春期時(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期,做為都是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的家長(zhǎng),要適

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