南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
面對(duì)孩子厭學(xué)情緒**高漲,作為父母看在眼里急在心里,父母到底該怎么做呢?
1.父母對(duì)子女的期望值要合理。現(xiàn)在大部分家庭都是*生子女,,對(duì)子女期望過高是一個(gè)普遍現(xiàn)象。脫離子女實(shí)際、追趕子女水平的家長(zhǎng)期望,使孩子在**負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦心理,這種情況必須得到改變。作為家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長(zhǎng)。父母要經(jīng)常幫助子女恰如其分地作出估計(jì),既不要盲目樂觀,也不要低估自己。這樣,才能使子女處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)、自強(qiáng)而不自棄的心理狀態(tài)。如果家長(zhǎng)期望值過高,一味地為子女買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,約法三章,要求每次考試每門功課一定要考多少分,在班上排*幾名,這樣做往往會(huì)造成孩子厭學(xué)、畏學(xué),甚至棄學(xué)、逃學(xué)、離家出走的悲劇。
2.正確引導(dǎo)孩子樹立自信心。自信是成功的關(guān)鍵。厭學(xué)孩子的顯著特點(diǎn)是喪失了自信心,如果家長(zhǎng)適當(dāng)降低對(duì)子女的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)逐步讓孩子樹立起自信心。這樣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生積極的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自信心,克服自卑心理,使厭學(xué)情緒得到糾正。在孩子每一次作業(yè)、考試或成長(zhǎng)經(jīng)歷中表現(xiàn)有進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們看到希望,樹立信心。
3.營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨的家庭氛圍。父母可以針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和孩子一道制訂一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,但不必完全改變家庭日常生活規(guī)律。另外,家長(zhǎng)不要在孩子面前為孩子的學(xué)習(xí)和對(duì)家庭教育的意見分歧爭(zhēng)吵,不要一天到晚千叮嚀、萬(wàn)囑咐,讓子女感到很厭煩。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡量少看電視、少些應(yīng)酬,孩子需要一個(gè)寧?kù)o、溫馨,能得到關(guān)心、理解、支持、鼓勵(lì)和安慰的家。相信孩子的厭學(xué)情緒慢慢就會(huì)消除。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2004年,是一所針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。 辦學(xué)近十年來,在社會(huì)各界的大力支持下,思圖教育堅(jiān)持“以人為本,責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近一千多名家長(zhǎng)以微投高收,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)**部門及家長(zhǎng)的錦旗68面,各類榮譽(yù)獎(jiǎng)牌21塊。
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詞條說明
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叛逆的孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 高一學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響日常生活怎么辦? 案例: 老師你好,我的孩子現(xiàn)在高一。因?yàn)橐咔槠陂g的互聯(lián)網(wǎng)課,我把手機(jī)給了孩子。結(jié)果他每天都拿著手機(jī)。開學(xué)以來,他因?yàn)樯险n偷手機(jī)被老師抓了?,F(xiàn)在他被說服辭職回家,他不知道如何在家里懺悔。他還是每天玩手機(jī),白天不起床,晚上熬夜。他已經(jīng)16歲了。如果他繼續(xù)這樣下去,該怎么辦? 張老師回答說: 受大環(huán)境影響,疫情期間
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 家庭的關(guān)系不融洽,會(huì)給孩子帶來什么影響: 一、在認(rèn)知能力上的不良影響。 父母在生活的各個(gè)方面不統(tǒng)一,尤其對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式上不統(tǒng)一,有時(shí)甚至相對(duì)立。使孩子不知所措,無(wú)所適從。父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵,各說各的理,對(duì)孩子來說,就不知如何辨別是非、好壞,難免造成孩子的認(rèn)知歪曲與不和諧,就會(huì)形成許多錯(cuò)誤觀念,其行為必然會(huì)偏離正常。進(jìn)一步還會(huì)導(dǎo)致行為
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 中學(xué)生學(xué)習(xí)很累。父母能做些什么讓孩子提高成績(jī),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣? 1.建立和諧的親子關(guān)系 和諧的親子關(guān)系是重要的前提。如果父母和孩子的矛盾很深,孩子不愿意和父母溝通,那么下一步就無(wú)法順利進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該從孩子生活中的小事開始關(guān)心、愛護(hù)、尊重孩子,讓孩子相信父母能夠支持、理解他們。 2、學(xué)習(xí)的認(rèn)知?dú)w位 由于父母的要求和期望,很多孩子會(huì)
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)處于叛逆期的青少年? 1、不要不經(jīng)思索地拒絕青少年的要求。即使是非?;闹嚨囊螅矐?yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。 2、只要與青少年有關(guān)的決定,都必須事先詢問他的意見。認(rèn)真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬(wàn)不要強(qiáng)迫他們接受大要的要求,也應(yīng)該給他留下可以自主的空間,讓他有學(xué)習(xí)、省思的思考空間。 3
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