高中輟學(xué)怎么辦 長(zhǎng)治朗思思圖叛逆調(diào)整學(xué)校

時(shí)間：2021-09-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：40

高中學(xué)習(xí)關(guān)系到大學(xué)的選擇和人生道路的規(guī)劃，所以家長(zhǎng)特別重視。盡管如此，一些高中生還是無(wú)法避開(kāi)厭學(xué)。那么大二學(xué)生厭學(xué)，還能得救嗎？



1.幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。

在高中的時(shí)候，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望很高，都希望自己的孩子能夠努力考上一所好的大學(xué)。但往往導(dǎo)致你沒(méi)有根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)定目標(biāo)，孩子壓力太大，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

2.培養(yǎng)持久的學(xué)習(xí)毅力。

許多孩子不學(xué)習(xí)，但他們不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這樣分散的學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子變得懶惰，較終變得不愿意學(xué)習(xí)。

3.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

都說(shuō)興趣是較好的老師，如果孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，自然會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該幫助孩子探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而不是強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題。現(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展*，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆學(xué)校，但是這些學(xué)校只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，*形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年軍校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作的，對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活學(xué)習(xí)方向。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  作為孩子的父母，我們身上有著非常重大的責(zé)任，我們不僅要讓自己的孩子健康成長(zhǎng)，而且要努力培養(yǎng)孩子成為一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)積極主動(dòng)、有主見(jiàn)的孩子。那么，作為父母的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)一個(gè)有主見(jiàn)的孩子呢？一、父母?jìng)兛梢赃m當(dāng)?shù)拈_(kāi)始分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活給孩子去做，比如說(shuō)讓孩子去幫忙，去附近的便利店買(mǎi)點(diǎn)生活用品東西之類(lèi)的。這個(gè)過(guò)程看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，獨(dú)立去解決問(wèn)題的能力。如果怕孩子碰到壞人或者出現(xiàn)什么事

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  心理上的矛盾性1、反抗性與依賴(lài)性青春期的學(xué)生由于身體*發(fā)展產(chǎn)生的成人感，使得他們要求在處理事情時(shí)處于與父母同等的地位，要求較大的生活自由，要按自己的意見(jiàn)行事。如果這個(gè)要求得不到以父母和老師為代表的成年人的尊重和理解，他們就會(huì)產(chǎn)生一種壓抑感，從而在言行上表示反對(duì)，形成反抗。 有著成人感的同時(shí)，青春期的學(xué)生內(nèi)心并沒(méi)有完全擺脫對(duì)父母的依賴(lài)，只是依賴(lài)方式有所變化。童年多是情感和生活上的依賴(lài)，現(xiàn)在則希望得

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  家長(zhǎng)為孩子操碎了心，孩子卻并不領(lǐng)情。受傷的除了孩子，還有父母！父母要和孩子好好的溝通，多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。1、父母應(yīng)該反省自己是不是因?yàn)榧议L(zhǎng)做錯(cuò)了什么，讓孩子討厭或者反感，然后找到平時(shí)對(duì)孩子錯(cuò)誤的做法，然后改正。以后不要在孩子面前犯這種錯(cuò)誤，讓孩子覺(jué)得父母是對(duì)的，認(rèn)真對(duì)待。2、不要直接使用暴力不要打孩子。打孩子是孩子較不能忍受的事，會(huì)在心里留下創(chuàng)傷，甚至對(duì)父母懷恨在心。對(duì)孩子輕聲說(shuō)話，讓孩子明

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  孩子厭學(xué)的原因有很多，不僅僅是學(xué)校和老師，還有家長(zhǎng)。在幫助孩子糾正厭學(xué)情緒的過(guò)程中，家長(zhǎng)不能忽視家庭的影響。我們應(yīng)該合理調(diào)整我們的教育行為，糾正孩子的厭學(xué)情緒。1.培養(yǎng)愛(ài)好，樹(shù)立決心。愛(ài)好是較好的老師。厭學(xué)的同學(xué)對(duì)自己的自我**有了新的認(rèn)識(shí)，然后就會(huì)開(kāi)始實(shí)踐自己。學(xué)生要努力創(chuàng)造條件，參加自己喜歡的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成就感和興趣。家長(zhǎng)要一步一步地學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，然后