孩子叛逆不想上怎么辦 濟(jì)南思圖叛逆教育機(jī)構(gòu)

時(shí)間：2021-10-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：114

青少年正處于接受家庭、教育咨詢和社會(huì)教育的階段。他們?cè)诶斫馐挛铩⒖创龁栴}時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生誤解，因此往往與父母的意見不同，對(duì)父母的建議和管教也采取對(duì)抗的態(tài)度。那么，父母應(yīng)該如何對(duì)待那些叛逆的孩子呢？

1、積極傾聽和了解孩子的需求。

人的負(fù)面情緒不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的，孩子也不例外。他們的行為動(dòng)機(jī)背后一定有原因。當(dāng)孩子無(wú)法控制自己的情緒時(shí)，他們需要的是接納、理解和同理心，而不是長(zhǎng)期的說教。所以，家長(zhǎng)要控制好自己的情緒，調(diào)整好自己的狀態(tài)，給孩子足夠的耐心和包容，讓孩子的情緒平靜下來。孩子情緒平靜穩(wěn)定后，要多溝通，積極傾聽和理解他們的需求，引導(dǎo)他們走出困境。這可以很好地滿足孩子對(duì)被信任和被認(rèn)可的需求。

2.說話要注意用詞。

當(dāng)孩子情緒失控時(shí)，父母要盡量避免使用命令性的詞語(yǔ)，因?yàn)槿藗儾幌矚g被命令、被控制、被強(qiáng)迫或被要求做任何事情。命令會(huì)引起反抗，尤其是對(duì)青春期的孩子，刺耳的語(yǔ)言會(huì)擴(kuò)大他們的叛逆情緒。因此，在言語(yǔ)或行為上盡量避免爭(zhēng)吵、爭(zhēng)吵或任何敵對(duì)的情況，通過征求同意的方式進(jìn)行溝通和交流，讓孩子感受到被尊重。

3.培養(yǎng)孩子的同理心。

面對(duì)不穩(wěn)定的孩子，父母永遠(yuǎn)不要**時(shí)間責(zé)怪他。首先，他們應(yīng)該了解事情的來龍去脈，分析出現(xiàn)這種情況的原因，以便提出批評(píng)或建議。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的同理心，教會(huì)他們?nèi)绾螐乃说慕嵌热ニ伎己吞幚韱栴}，這樣較有利于提高孩子的自制力。

4.引導(dǎo)孩子正確發(fā)泄不良情緒。

孩子的情緒往往非常真實(shí)、強(qiáng)烈。他們目前的自控力很差，往往會(huì)控制不住自己的行為，但是他們的思想和行為還是比較幼稚，不知道如何處理負(fù)面情緒，很容易陷入心理困境。因此，在日常生活中，家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子正確發(fā)泄不良情緒，在壓力應(yīng)對(duì)中改變行為，提高對(duì)引發(fā)情緒反應(yīng)的情境的理解、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，從而較好地控制情緒。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢，但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，容易形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年通過封閉式的訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒有教不好的生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。 拯救迷途少年，盡在思圖勵(lì)志少年 ！


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• 愛離家出走的孩子怎么辦 威海朗思思圖厭矯正教育咨詢

  如果父母經(jīng)常打罵孩子，難免會(huì)影響父母和孩子之間的感情。在親子關(guān)系中，父母和孩子都要明白，他們是世界上較親近的人，任何憤怒都是沒有用的。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該一味地懲罰他們。我們要知道，今天對(duì)孩子的懲罰是希望孩子長(zhǎng)大，而不是用體罰來懲罰他們?！肮靼艚逃苯o孩子帶來了什么危害？1、冷漠的親子關(guān)系。能夠用“棍棒”教育孩子，意味著父母沒有給予孩子應(yīng)有的尊重。很多家長(zhǎng)都說，孩子跟自己不親近，關(guān)系很疏遠(yuǎn)。

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