河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 父母應(yīng)該如何教育孩子 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

    當(dāng)孩子進(jìn)入青年時(shí)期,就意味著孩子已經(jīng)開始從幼稚走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從家庭走向社會(huì),孩子已經(jīng)進(jìn)入了新的人生階段。在這個(gè)階段,由于孩子生理和心理發(fā)展的不同步,*造成各種心理問(wèn)題,這對(duì)父母的家庭教育提出了較高的要求。孩子進(jìn)入青春期后,父母應(yīng)該如何教育孩子?

    1、不要把孩子當(dāng)成“孩子”,要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,給孩子尊重和空間。

    青春期的孩子將不再像他們年輕時(shí)那樣服從父母。父母應(yīng)該尊重孩子的正確意見(jiàn),和他們討論事情,逐漸給他們更多的獨(dú)立權(quán)利,當(dāng)然同時(shí)也對(duì)他們提出較高的要求。但重要的是要記住,父母在某些事情上有“**的權(quán)利”,平等只是相對(duì)的,所以孩子要意識(shí)到不可侵犯的原則和不可逾越的界限。

    2.多和孩子交流,少指揮多傾聽,了解和理解孩子的內(nèi)心需求。

    低頭聽孩子主動(dòng)代表父母的關(guān)心和尊重,孩子當(dāng)然愿意聽父母的意見(jiàn)。傾聽可以幫助孩子分析問(wèn)題,孩子在說(shuō)話的同時(shí)逐漸理清自己的問(wèn)題,較終找到建設(shè)性的解決方案,讓孩子逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立、負(fù)責(zé)、獨(dú)立。有時(shí)候孩子的問(wèn)題不一定能解決,但是因?yàn)橛腥私邮芎屠斫馑?,他就能消除焦慮和不安。當(dāng)然,有時(shí)候初中生的觀點(diǎn)和判斷可能是荒謬的,甚至是與主流文化相悖的。作為父母,你可以反對(duì),但要告訴孩子,你理解他的想法和感受。

    3.建立良好的親子關(guān)系,盡量避免硬和硬的直接沖突。

    初中的孩子*沖動(dòng)。有時(shí),在與孩子的交流中,由于方法和言語(yǔ)不當(dāng)或有偏見(jiàn)的聽與信,孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,從而產(chǎn)生抵觸情緒,阻礙交流。因此,應(yīng)該通過(guò)咨詢來(lái)教育孩子,讓孩子表達(dá)自己內(nèi)心的感受和想法。一旦發(fā)生語(yǔ)言沖突,家長(zhǎng)必須冷靜下來(lái),并采取適當(dāng)措施,立即主動(dòng)停止?fàn)幊?。雙方冷靜下來(lái)之后開導(dǎo)孩子會(huì)好很多。

    4.找準(zhǔn)時(shí)機(jī)給孩子普及性知識(shí),教孩子如何與異性適當(dāng)溝通。

    性的逐漸成熟是孩子青春期的明顯標(biāo)志。如果事先沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,孩子會(huì)對(duì)生理上的巨大變化感到緊張和困惑。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有必要采取適當(dāng)?shù)拇胧?,讓孩子了解一些性知識(shí)。這期間孩子的性別意識(shí)開始增強(qiáng),希望認(rèn)識(shí)異性,渴望得到異性的友誼,這是正常的心理現(xiàn)象,也是孩子成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。父母不必對(duì)此過(guò)于敏感和擔(dān)憂,較不必貼上“早戀”的標(biāo)簽。我們應(yīng)該承認(rèn)中學(xué)生異性交往的合法性,為正常交往創(chuàng)造時(shí)間和空間,鼓勵(lì)兒童參與各種集體活動(dòng),盡可能保證他們精神世界的豐富和充實(shí)。這樣孩子可以很坦然的面對(duì)異性交往,但是父母不會(huì)怕。

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