運城正規(guī)叛逆青少年教育學(xué)校 怎么管教孩子厭學(xué)的問題 運城思圖勵志少年管理軍校

時間：2021-11-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：66

孩子青春期厭學(xué)是父母較苦惱的事情?！安蛔x書后有什么出路？”“考不上大學(xué)怎么辦？”父母在與孩子的日常交流中，總是會把這些理念灌輸給孩子。他們沒有讓孩子愛上學(xué)習(xí)，反而變得厭學(xué)。




怎么管教孩子厭學(xué)的問題 





關(guān)于學(xué)校教育已經(jīng)說得夠多了，可以解決孩子厭學(xué)的問題。學(xué)生從小就在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的教學(xué)中成長。在應(yīng)試教育模式下，老師不可能照顧到每一個學(xué)生。為了升學(xué)率，老師自然較愿意培養(yǎng)那些成績優(yōu)秀的學(xué)生。因此，思圖教育學(xué)校認為，家長和孩子需要共同努力解決孩子的厭學(xué)問題。




幫助孩子找到學(xué)習(xí)動力。

學(xué)生們把大部分時間花在學(xué)習(xí)上。那是因為家長和老師要求的，也許他們不想學(xué)。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中通過自己的努力**了成績，得到了鼓勵，這種強化教育會讓孩子認為學(xué)習(xí)是一件好事，不容易厭倦學(xué)習(xí)。




如果孩子的學(xué)習(xí)效果得不到肯定，即使**了好成績，也會受到父母的打壓和教育。這種學(xué)習(xí)上的失落感會促使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，從而形成厭學(xué)情緒。“學(xué)不學(xué)都一樣，沒什么值得學(xué)的?！边@種情緒讓孩子對學(xué)習(xí)有一種冷漠的態(tài)度。




家長要調(diào)整家庭教育模式。

中國的父母對他們的孩子非常嚴格。然而，有些父母在要求孩子努力學(xué)習(xí)時非常悠閑。讓孩子在家里做作業(yè)，但他們卻在看電視、玩游戲，難免讓孩子不服氣。




一個人在家庭中度過的時間較長，家庭環(huán)境對孩子的影響也是深遠的。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際交往方式大多是在家庭教育階段習(xí)得的。良好的家風(fēng)有利于孩子的健康發(fā)展，孩子的很多問題有時候都是父母問題的反映。

父母的說教、對成績的無限重視、對學(xué)習(xí)動機的曲解、自身行為的不當都有可能引起孩子對學(xué)習(xí)的厭惡。因此，父母在解決孩子的疲勞時，應(yīng)該認識到自己的問題并加以調(diào)整。




多和孩子交流學(xué)習(xí)。

對于現(xiàn)階段的孩子來說，學(xué)習(xí)成績是衡量一切的標準。學(xué)習(xí)成績差的孩子很*被貼上“差生”的標簽。父母之間談?wù)摰亩际呛⒆拥膶W(xué)習(xí)，這樣那些叛逆的孩子聽著就會覺得很尷尬，好像孩子的表現(xiàn)就是父母炫耀的資本。沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標不明確。久而久之，他們變得厭學(xué)，開始逃避學(xué)習(xí)，與父母交流，不愿意談?wù)搶W(xué)習(xí)問題。




成績好的學(xué)生可以和父母愉快地討論自己的成績，成績差的學(xué)生處境艱難，往往夾雜著自卑。對此，家長不要總是談成績，很*打擊孩子的自信心。相反，他們應(yīng)該和孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)的本質(zhì)，幫助他們找到學(xué)習(xí)的樂趣。家長可以幫助孩子學(xué)習(xí)，及時解決孩子的學(xué)習(xí)問題。當主人自己做不到時，鼓勵孩子敢于提問，問成績好的老師或同學(xué)等。




總之，要想提高孩子的學(xué)習(xí)動機，第一步就是鼓勵孩子追趕自己，而不是一味地和別人攀比。








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