河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-12-08作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：71

*機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，我國(guó)的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮比例接近10%，而且呈快速增長(zhǎng)勢(shì)頭，這已經(jīng)成為中學(xué)生厭學(xué)的重要原因，**不容小視。

為什么青少年網(wǎng)絡(luò)成癮后導(dǎo)致厭學(xué)?

1.初中生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后，很多都是通宵達(dá)旦的玩兒，把所有的時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上面，無(wú)時(shí)間休息、三餐不規(guī)律，導(dǎo)致上課無(wú)精打采，注意力不集中，無(wú)心學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還有猝死的。

2.網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，造成視力下降、大腦發(fā)育受損、緊張性頭疼等，很多學(xué)生因此無(wú)法學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了厭學(xué)甚至輟學(xué)。

3.網(wǎng)癮嚴(yán)重影響學(xué)生思想**觀，初中生沉迷于游戲之后，把所有的時(shí)間都花在了網(wǎng)絡(luò)上，嚴(yán)重的如**尸走肉，喪失了理想信念和學(xué)習(xí)追求，有的已經(jīng)無(wú)法走進(jìn)課堂，較談不上學(xué)習(xí)。

4.由于網(wǎng)絡(luò)能滿(mǎn)足青少年的好奇、刺激感，很多初中生便認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥，是苦差事，抵觸情緒越來(lái)越強(qiáng)，甚至逃課上網(wǎng)，有的最后干脆放棄了學(xué)業(yè)。

5.網(wǎng)絡(luò)是復(fù)雜的，由于網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)色情、暴力等虛擬空間中，導(dǎo)致**觀念模糊，自我約束力降低，很多人因此心理扭曲，以致于喪失了學(xué)習(xí)能力和基本行為能力，由此導(dǎo)致犯罪的較是徹底與學(xué)習(xí)無(wú)緣。

網(wǎng)癮雖然可怕，但是通過(guò)及時(shí)的**是可以緩解的，關(guān)鍵是找好合理的途徑。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合，封閉式管理，軍事化訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)一對(duì)一，沒(méi)有節(jié)假日教育咨詢(xún)，多年的成功教學(xué)案例教育咨詢(xún)以口碑介紹學(xué)員為主，少見(jiàn)**個(gè)性教育方案：國(guó)學(xué)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐，教育宗旨：還孩子健康心靈、給孩子強(qiáng)健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。

 

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  現(xiàn)在的孩子都可能玩手機(jī)，父母怎么喊都不聽(tīng)，大到高中生，小到小學(xué)生，尤其是現(xiàn)在在家上網(wǎng)課的時(shí)間，很多孩子都喜歡找借口拿父母的的手機(jī)玩，他們一般都在玩什么呢? 大部份孩子拿著手機(jī)，主要是玩游戲，玩過(guò)游戲的家長(zhǎng)們，肯定也知道游戲的樂(lè)趣，沒(méi)玩過(guò)的父母自然是把游戲當(dāng)做洪水猛獸，其實(shí)游戲是把雙刃劍，好的方面能讓人排除壓力，差的方面就是對(duì)于自律性不強(qiáng)的人，*造成沉迷。 未成年孩子的自控力都非常薄弱，很多孩子

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  為什么孩子會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)？ 1. 不培養(yǎng)社交能力、阻斷孩子的愛(ài)好 為什么中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象在我國(guó)那么嚴(yán)重，而西方國(guó)家卻沒(méi)有? 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)，青少年培養(yǎng)體系的不健全，家庭教育的不成熟直接導(dǎo)致了中國(guó)無(wú)數(shù)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 社會(huì)經(jīng)濟(jì)和青少年培養(yǎng)體系是有必然聯(lián)系的，在美國(guó)，教育咨詢(xún)對(duì)青少年的教育是全面而且健康的。美國(guó)在青少年的教育主要圍繞是通過(guò)社會(huì)知識(shí)，，結(jié)合實(shí)際興趣展開(kāi)的。青少年在很小的時(shí)候，就有很強(qiáng)的

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  **， 網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是一個(gè)中性的世界窗口，信息全面廣闊，但是網(wǎng)絡(luò)存在，卻并不會(huì)自己過(guò)濾正面信息或者負(fù)面信息。所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的信息良莠不齊，孩子還處于一個(gè)三觀努力建設(shè)的階段。 當(dāng)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)存在大量負(fù)面信息或者追趕年齡層次的信息時(shí)，沒(méi)辦法做到自我完全消化和吸收正能量信息，有可能被網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息帶跑偏。也就導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)“早熟”的傾向，并且年齡也在越來(lái)越往下偏移。 *二， 面對(duì)手機(jī)游戲，成年